甘肃农业大学《森林昆虫学》课程教案 与要 要求一般掌握的内容有：森林昆虫的生念对策：害虫种群的种群数量控制及其实施过程 求 第一节森林昆虫的生念对策(1学时)； 第二节害虫治理策略发展的4个重要阶段(1学时)： 第三节森林害虫的控制原理及方法(1学时)森林害虫的控制原理、害虫治理中防治指 教学 标、森林害虫的控制方法。 内容 第四节害虫种群的种群数量控制及其实施过程(1学时)害虫种群数量控制的可能性、 害虫种群数量控制的途径。 实验四、常见农药的识别(2学时) 重点：害虫综合管理策略(PM)和植物检疫和林业技术防治、生物防治（白僵菌、苏云 重点、 金杆菌)、化学防治（灭幼脲）和害虫的可持续控制SPM、害虫控制原理及其实施过程。 难点 难点：伴孢品体、EPV(痘病毒)。 分析 自学：昆虫病毒病 教学设计 调控对策 板书加多媒体 课前提问上节重点内容 教学：实验课 作业题： 程为综合性实 1、 昆虫管理主要经历哪几个主要阶段？各种策略的主要含义是什么？ 验，与林木病 2、害虫的种群数量调节主要有哪些技术方法？ 理学病害防治 3、生念对策的类型及特征是什么？ 章节实验合 4、何谓经济危害水半、经济限和一般平衡位置？根据它们之间的关系昆虫可分 并，进行常见 为哪儿大类？ 农药的识别。 5、 系统分析的概念、方法及步骤是什么？ 加深学生对常 6、论述专家系统的特点及其应用。 见除虫杀菌农 增补生物防治中有关以菌治虫、以虫治虫等具体事例。 药的认识。 课后补遗 要求学生完成课后复习题，预习第六章课程