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编号 1 2 3 实验二、专性寄生性病原真菌形态观察 主要内容 通过学生大量浏览玻片标本、亲自动手对提供的牧草腊叶标本或新鲜病害标本、材料进行刮、拔、挑制片在显 微镜下观察病原的形态特征,识别和鉴定霜霉菌目、锈菌目、白粉菌日和黑粉菌日等专性寄生菌。 教学要求 1.识别和鉴定霜霉菌目、锈菌目、白粉菌目和黑粉菌目等专性寄生菌。 2.绘制出2一4个具有典型性的病原形态图、并注明形态度各个部位的名称。 实验三、非专性寄生性病原真菌形态观察(综合性实验) 主要内容 通过学生大量浏览玻片标本、亲自动手对提供的牧草腊叶标本或新鲜病害标本、材料进行分离培养,获得纯培 养:或者直接在病斑上挑取:或者通过保湿病组织将营养体或繁殖体在显微镜下进行病菌形态学特征观察。 教学要求 1.掌握牧草病理学工作和病害诊断、鉴定的基本技能。 2.掌握植物病原真菌分离和培养的基本方法。 3。识别和鉴定常见的草类植物非专性寄生菌,如镰刀菌属、茎点霉属、弯孢属和链格孢属等。 4.绘制出24个具有典型性的病原形态图、并注明形态度各个部位的名称。 实验四、昆虫的外部形态观察 主要内容昆虫体躯的外骨骼、分段现象;昆虫的头、胸、腹外部构造及附肢;气门及听器;蛛形纲的特征。 教学要求掌握昆虫体躯的结构特征,区分昆虫纲与其他节肢动物特征。 实验五、昆虫的生物学特性观察(设计性实验) 一、实验目的 1.学习和掌握饲养观察昆虫生物学特性的基本方法: 2,了解环境条件(温度等)对昆虫的影响 3.掌握实验数据的基本统计方法 4,掌握昆虫主要变态类型的基本特征: 5.掌握昆虫卵、幼虫、蛹、成虫等各虫态的基本特征: 6.掌握昆虫的两性生殖、孤雌生殖、卵生、胎生、孵化、化蛹、羽化、虫龄、龄期、成虫寿命雌雄二型、多型现象等概念。 二、实验任务与要求 1,由学生根据实验大纲自主选题,教师只进行辅导
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