为什么说质的研究 特别适合研究教育? ◆能够深入教育内部进行探究 ◆便于从日常教育教学活动中发现研究问题 ◆适合整体考察教育问题 ◆能够有效地探究教育(对不同人)的意义 ◆灵活的研究设计适合教育的实践要求 自下而上的研究路线有利于教育研究的创新 ◆便于教师自己(或与研究者合作)进行研究, 对教师具有较强的亲和力为什么说质的研究 特别适合研究教育? 能够深入教育内部进行探究 便于从日常教育教学活动中发现研究问题 适合整体考察教育问题 能够有效地探究教育(对不同人)的意义 灵活的研究设计适合教育的实践要求 自下而上的研究路线有利于教育研究的创新 便于教师自己(或与研究者合作)进行研究, 对教师具有较强的亲和力