校本课程开发类型的四个分析维度 ■1、参与人员:校内个人、小组、全体, 与校外合作; ■2、开发范围:全部、部分、单项和间接 课程; 3、开发活动:选择、改编、整合、补充、 拓展和新研制校本课程开发类型的四个分析维度 ◼ 1、参与人员：校内个人、小组、全体， 与校外合作； ◼ 2、开发范围：全部、部分、单项和间接 课程； ◼ 3、开发活动：选择、改编、整合、补充、 拓展和新研制