含义。狭义的指现代汉民族共同语一一普通话,广义的则兼指现代汉民族使用的普通话和方 言。本课程讲述的是普通话 、汉语的世界意义 中国是世界上文明大国之一,汉族是文化发达最早并且是具有高度成就的民族,对人 类的文化有很多有价值的贡献,在世界的文化历史上有极其重要的地位。语言是文化的形式, 因此汉族在输出文化的同时,汉语的语词也输出了,给其他民族语言以很大的影响,尤其对 亚洲各民族语言的影响更加显著。如 日本语中的汉语借词很多,有人统计日语中的汉语借词占日语全部词汇的55%,如“中 国”、“中华”、“京师”、“疾病”、“生徒(学生)”“先生”、“汉书(中国书)”、唐风(中国 式)、“电话”、“散步”、“手表”、“落花生”、“砂糖”“米”、“书”等等。日本的文字可以说 有两个组成分,一是汉字,一是假名。汉字中有一部分是日本自造的字,1981年日本公布 的常用汉字还有1945个。假名中的平假名()和片假名()都是汉字简省而成的,变体假 名简直就是中国的草书 朝鲜:朝鲜语中的汉语词汇和日本语的情况大致相同。朝鲜从374年起就用汉字,直 到1949年方进行改革 越南:从十世纪起大批汉字便输入越语,另有“字喃”是仿汉字的结构造成的。越南 语中有大量的汉语借词,如肝、茶、糖、饭、报告。越南人名,地名都用汉语,新名词也多 是在汉语的基础上创造来的 另外,印度尼西亚语中也有不少汉语借词,如“内宠”“舢舨”“先生”“茶碗”。泰语 缅甸语中也有不少汉语借词。有学者统计,马来语中的汉语借词有279个(见许友年《闽南 方言对印尼语和马来语的影响》:《福建师大学报》81.21.在印欧语系的语言中,也有不少汉 语的借词,如俄语、乌克兰语的“中国”源于“契丹”,俄语的“书”源于“经”(古声母G 许多语言中表示“瓷器”的词都跟表示“中国”的词是一个词。如土耳其语中的Cin即“中 国”。德语的 Seide即丝绸的借音。印地语中的“糖”和“中国人”是一个词的两个意义, 英语SoYA(大豆)即“菽”的借音,由于汉语文学的传播,贾宝玉,阿Q都已成为世界语 词 汉语是联合国六种工作语言之一(另五种为:英、法、俄、西班牙、阿拉伯语)。 第三节现代汉民族共同语和方言 现代汉民族共同语 什么是现代汉民族共同语 现代汉民族共同语是在以北京话为代表的北方方言基础上发展起来的。它是:以北京 语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 2、现代汉民族共同语的形成 现代汉民族共同语(普通话)是经过漫长的历史发展过程形成的。从书面语资料来看 汉方言早在先秦时代就存在着一种共同语。在春秋这种汉族共同语称为“雅言”(《论语·述 而〉篇说,孔子读《诗经》《尚书》和《行礼》的时候是用“雅言”的。又《诗经》包括十 五国风,而用韵却没有什么不同;孔子周游中原列国,也没听说要别人翻译,从这些地方看 来,“雅言”无疑就是当时比较通行于交际场合的通语),从汉代起称为“通语(见扬雄《方 言》),明代改称“官话”,辛亥革命以后又称为“国语”,新中国成立之后则称为“普通话” 从历史的角度而言,现代汉语(共同语)是在近代汉语基础上形成的。从近代汉语的 历史发展中可以看到,宋元以后有两种明显的趋势在北方话的基础上发生:一种表现在书面 语方面,就是白话文学的产生和发展;一种表现在口语方面,就是“官话”逐渐渗入各个方 言区域。3 含义。狭义的指现代汉民族共同语——普通话，广义的则兼指现代汉民族使用的普通话和方 言。本课程讲述的是普通话。 二、汉语的世界意义 中国是世界上文明大国之一，汉族是文化发达最早并且是具有高度成就的民族，对人 类的文化有很多有价值的贡献，在世界的文化历史上有极其重要的地位。语言是文化的形式， 因此汉族在输出文化的同时，汉语的语词也输出了，给其他民族语言以很大的影响，尤其对 亚洲各民族语言的影响更加显著。如： 日本语中的汉语借词很多，有人统计日语中的汉语借词占日语全部词汇的 55%，如“中 国”、“中华”、“京师”、“疾病”、“生徒（学生）”、“先生”、“汉书（中国书）”、唐风（中国 式）、“电话”、“散步”、“手表”、“落花生”、“砂糖”、“米”、“书”等等。日本的文字可以说 有两个组成分，一是汉字，一是假名。汉字中有一部分是日本自造的字，1981 年日本公布 的常用汉字还有 1945 个。假名中的平假名（）和片假名（）都是汉字简省而成的，变体假 名简直就是中国的草书。 朝鲜：朝鲜语中的汉语词汇和日本语的情况大致相同。朝鲜从 374 年起就用汉字，直 到 1949 年方进行改革。 越南：从十世纪起大批汉字便输入越语，另有“字喃”是仿汉字的结构造成的。越南 语中有大量的汉语借词，如肝、茶、糖、饭、报告。越南人名，地名都用汉语，新名词也多 是在汉语的基础上创造来的。 另外，印度尼西亚语中也有不少汉语借词，如“内宠”“舢舨”“先生”“茶碗”。泰语， 缅甸语中也有不少汉语借词。有学者统计，马来语中的汉语借词有 279 个（见许友年《闽南 方言对印尼语和马来语的影响》；《福建师大学报》81.21.在印欧语系的语言中，也有不少汉 语的借词，如俄语、乌克兰语的“中国”源于“契丹”，俄语的“书”源于“经”（古声母 G。 许多语言中表示“瓷器”的词都跟表示“中国”的词是一个词。如土耳其语中的 Cin 即“中 国”。德语的 Seide 即丝绸的借音。印地语中的“糖”和“中国人”是一个词的两个意义， 英语 SoYA（大豆）即“菽”的借音，由于汉语文学的传播，贾宝玉，阿 Q 都已成为世界语 词。 汉语是联合国六种工作语言之一（另五种为：英、法、俄、西班牙、阿拉伯语）。 第三节 现代汉民族共同语和方言 一、现代汉民族共同语 1、什么是现代汉民族共同语 现代汉民族共同语是在以北京话为代表的北方方言基础上发展起来的。它是：以北京 语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 2、现代汉民族共同语的形成 现代汉民族共同语（普通话）是经过漫长的历史发展过程形成的。从书面语资料来看， 汉方言早在先秦时代就存在着一种共同语。在春秋这种汉族共同语称为“雅言”（〈论语·述 而〉篇说，孔子读《诗经》《尚书》和《行礼》的时候是用“雅言”的。又《诗经》包括十 五国风，而用韵却没有什么不同；孔子周游中原列国，也没听说要别人翻译，从这些地方看 来，“雅言”无疑就是当时比较通行于交际场合的通语），从汉代起称为“通语（见扬雄《方 言》），明代改称“官话”，辛亥革命以后又称为“国语”，新中国成立之后则称为“普通话”。 从历史的角度而言，现代汉语（共同语）是在近代汉语基础上形成的。从近代汉语的 历史发展中可以看到，宋元以后有两种明显的趋势在北方话的基础上发生：一种表现在书面 语方面，就是白话文学的产生和发展；一种表现在口语方面，就是“官话”逐渐渗入各个方 言区域