4编制态度问卷，下面哪些叙述是正确的？() A.题目不可以使用双重否定句 B.编制态度问卷不必回避社会赞许性高的问题 C.量表尺度在10士2之间最好 D.问卷题目越多越好 5.下列说法中正确的是()。 A.教育统计主要用于研究内容的分类整理、编制数据的各种图表、定量分析和由样本 推论总体等 B.对研究获得的有效内容进行统计处理，使其成为数据形式和数据表现形式的研究 材料，以数量化的方式说明研究结果，称为研究结果的定性描述 C.定量研究方法不要求对收集来的数据资料进行相应的统计分析 D.统计方法是教育科学研究的重要工具、方法，以为“统计万能”的思想虽然有些过 激，但是基本上是正确的 得 分 评卷人 二、判断题（每小题5分，共25分，请在正确题目的后面打“/”错误 的题目后面打“X”) 6.观察记录的方式有频率记录、等级记录、行为检核记录、现象描述记录、图形记录。() 7.研究的信度是指研究所得事实、数据的一致性和稳定性程度。() 8.多段随机取样法是先将研究总体各单位按一定标准分成若干个群，作为抽样的第一级 单位；然后，再根据一定标准把第一级单位分成若干个子群，作为抽样的第二级单位。如此类 推，在各级单位中依照随机原则抽取样本。() 9.探索性研究是一种不太深入的研究。这种研究类型的方式有文献调查、经验调查、典型 情况或个案分析等多种。() 10.“内审”指对文献中所记载的内容是否属实的鉴别。其主要方法有：文字性文献的互 证，用实物来验证文字性文献，文献描述的内容与产生文献的历史背景对照比较，研究作者的 生平、立场与基本思想并以此来判断。() 894. 编制态度问卷，下面哪些叙述是正确的? ( ) A. 题目不可以使用双重否定句 B. 编制态度问卷不必回避社会赞许性高的问题 c.量表尺度在 10 之间最好 D. 问卷题目越多越好 5. 下列说法中正确的是( )。 A. 教育统计主要用于研究内容的分类整理、编制数据的各种图表、定量分析和由样本 推论总体等 B. 对研究获得的有效内容进行统计处理，使其成为数据形式和数据表现形式的研究 材料，以数量化的方式说明研究结果，称为研究结果的定性描述 c. 定量研究方法不要求对收集来的数据资料进行相应的统计分析 D. 统计方法是教育科学研究的重要工具、方法，以为"统计万能"的思想虽然有些过 激，但是基本上是正确的 |得分|评卷人| | 二、判断题{每小题 分，共 25 分，请在正确题目的后面打"~ "错误 的题目后面打"X") 6. 观察记录的方式有频率记录、等级记录、行为检核记录、现象描述记录、图形记录。( ) 7. 研究的信度是指研究所得事实、数据的一致性和稳定性程度。( ) 8. 多段随机取样法是先将研究总体各单位按一定标准分成若干个群，作为抽样的第一级 单位;然后，再根据一定标准把第一级单位分成若干个子群，作为抽样的第二级单位。如此类 推，在各级单位中依照随机原则抽取样本。( ) 9. 探索性研究是一种不太深入的研究。这种研究类型的方式有文献调查、经验调查、典型 情况或个案分析等多种。( ) 10. "内审"指对文献中所记载的内容是否属实的鉴别。其主要方法有 文字性文献的互 证，用实物来验证文字性文献，文献描述的内容与产生文献的历史背景对照比较，研究作者的 生平、立场与基本思想并以此来判断。( ) 89