生物统计学课程教学大纲 (Biostatistics) 课程编号：1623190 课程类别：专业课 适用专业：生物科学、生物技术等专业 先修课程：高等数学、概率论与数理统计、线性代数 后续课程：遗传学、生物信息学、高级生物统计 总学分：20 教学目的与要求：生物统计与试验设计是关于生物科学试验的设计、实施，试验数据的收集、 整理和统计分析，以及统计分析结果的解释的一门科学。该课程是生物科学、生物技术等专 业的专业选修课。本课程主要是运用数理统计原理和方法于生物科学研究，着重讲授生物科 学研究中常用的试验设计和统计分析方法。通过木课程的学习，要求学生们初步具有独立处 理和分析试验数据的能力，并为进一步学习各专业课程以及毕业论文设计与实施奠定坚实基 础。 教学内容与学时安排 学时分配 序号 章名 讲实上讨习其小 授验机论题它计 1绪论 3 2 平均数和变异数 2 3 概率和理论分布 4 4续计数的分布 5 5统计假设测验 6 6方差分析基础 6 7线性回归和相关分析 16 第一章绪论(3学时) 1、教学基本要求 (1)掌握试验的基本方法及其中的相关概念： (2)理解试验误差的概念和控制误差的要素： (3)掌握统计分析的基本功用。 2、教学基本内容 生物统计学课程教学大纲 (Biostatistics) 课程编号：1623190 课程类别：专业课 适用专业：生物科学、生物技术等专业 先修课程：高等数学、概率论与数理统计、线性代数 后续课程：遗传学、生物信息学、高级生物统计 总 学 分：2.0 教学目的与要求：生物统计与试验设计是关于生物科学试验的设计、实施，试验数据的收集、 整理和统计分析，以及统计分析结果的解释的一门科学。该课程是生物科学、生物技术等专 业的专业选修课。本课程主要是运用数理统计原理和方法于生物科学研究，着重讲授生物科 学研究中常用的试验设计和统计分析方法。通过本课程的学习，要求学生们初步具有独立处 理和分析试验数据的能力，并为进一步学习各专业课程以及毕业论文设计与实施奠定坚实基 础。 教学内容与学时安排 序号 章 名 学 时 分 配 讲 授 实 验 上 机 讨 论 习 题 其 它 小 计 1 绪论 3 2 平均数和变异数 2 3 概率和理论分布 4 4 统计数的分布 5 5 统计假设测验 6 6 方差分析基础 6 7 线性回归和相关分析 6 第一章 绪论（3 学时） 1、教学基本要求 （1）掌握试验的基本方法及其中的相关概念； （2）理解试验误差的概念和控制误差的要素； （3）掌握统计分析的基本功用。 2、教学基本内容