正对着白色墙壁,太单调了,给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类,无非 要游览者即使就极小的范围局部看,也能得到美的享受。 1概括第一段文字的内容(2分) 2第二段中“隔而不隔,界而未界”中“隔”指的是 不隔”指的是 “界”指的是 未界”指的是 (4分) 3第一段中的哪一句话与第二段内容相呼应?在文中用横线画出来。(1分) 4第三段运用了哪种说明方法,具体说明了苏州园林的什么特征? 5文中的加点的“补”字有什么作用?(2分) 6为了增加景致的深度,设计者们用了哪些方法?(2分) (二)《大自然的语言》选段(14分) 立春过后,大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化,草木萌发,各种花 次第开放。再过两个月,燕子翩然归来。不久,布谷鸟也来了。于是转入炎 热的夏季,这是植物孕育果实的时期。到了秋天,果实成熟,植物的叶子渐 渐变黄,在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都销 声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象,准备迎接风雪载途的寒冬。在地球 上温带和亚热带区域里,年年如是,周而复始。4 正对着白色墙壁，太单调了，给补．上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非 要游览者即使就极小的范围局部看，也能得到美的享受。 1 概括第一段文字的内容（2 分） 2 第二段中“隔而不隔，界而未界”中，“隔”指的是 “不隔”指的是 ，“界” 指的是 “未界” 指的是 （4 分） 3 第一段中的哪一句话与第二段内容相呼应？在文中用横线画出来。（1 分） 4 第三段运用了哪种说明方法，具体说明了苏州园林的什么特征？ 5 文中的加点的“补”字有什么作用？（2 分） 6 为了增加景致的深度，设计者们用了哪些方法？（2 分） （二）《大自然的语言》选段（14 分） 立春过后，大地渐渐从沉睡中苏醒过来。冰雪融化，草木萌发，各种花 次第开放。再过两个月，燕子翩然归来。不久，布谷鸟也来了。于是转入炎 热的夏季，这是植物孕育果实的时期。到了秋天，果实成熟，植物的叶子渐 渐变黄，在秋风中簌簌地落下来。北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销 声匿迹。到处呈现一片衰草连天的景象，准备迎接风雪载途的寒冬。在地球 上温带和亚热带区域里，年年如是，周而复始