第三,统计与概率题的第一小题难度不大,第二小题有不少同学审题出现了 问题,题目要求写出一个概率为的事件,而同学的答案写出的事件与题干脱节, 游离于题目的大前提之外,显然不合题意。 第四,几何的基本题,主要是考查解直角三角形的应用和图形的相似部分 从考生的作答情况看,这部分失分较多。1做题的规范与格式有问题;2没有作 答;3,忘了取近似值:4数值计算出现错误;5最为普遍的错误体现在考生作图 能力的欠缺上。 第五,试卷的最后三个大题,并不像想象中的那么难。第24题第(1)小题的 证明全等不是用通常的做法,会丢些分,但并不影响第(2)小题的解答,并且第(2) 小题的得分还不错。第25题、26题的第(1)小题都不很难,应有不少同学可拿到 分数,至于它们的第(2)小题多少得到些步骤分,再加上前面基础部分得分的保 证,相信有经过认真准备的同学,这次考得应该还是不错的 复习建议 规范答题习惯做些专题练习 在今后的学习与复习中,特别是在接下来的寒假里,同学们一定要对过去 个学期的学习做一个认真的反思,取得了哪些成绩,还有哪些不足亟待改进,要 采取什么样的措施弥补不足,提髙解决问题的能力等等。建议: 第一,要养成良好的学习习惯、规范的答题习惯,尽量避免考试中的无谓失 第二,打牢基础多练笔,认真完成学校布置的各项寒假作业,过一个有意义 的充实的寒假 第三,有针对性地査缺补漏。整理一个学期以来的提纲、练习,把曾经做错 的题目集中起来,准备一个错题本,重新梳理和独立完成 第四,提前准备中考的专题复习,提髙解决综合题的能力。做一些专题练习, 如情景应用问题、动点问题、开放问题、探索问题、数形结合问题等等。 英语 严文珍 试题稳中有进阅读词汇量大 英语试题有以下特点 1注重基础,体现语言形式和意义之间的紧密联系,在真实的语境和真实的 交际情景中考査语言知识、语法知识及语言综合应用能力。第三，统计与概率题的第一小题难度不大，第二小题有不少同学审题出现了 问题，题目要求写出一个概率为 的事件，而同学的答案写出的事件与题干脱节， 游离于题目的大前提之外，显然不合题意。 第四，几何的基本题，主要是考查解直角三角形的应用和图形的相似部分。 从考生的作答情况看，这部分失分较多。1.做题的规范与格式有问题；2.没有作 答；3.忘了取近似值；4.数值计算出现错误；5.最为普遍的错误体现在考生作图 能力的欠缺上。 第五，试卷的最后三个大题，并不像想象中的那么难。第 24 题第(1)小题的 证明全等不是用通常的做法，会丢些分，但并不影响第(2)小题的解答，并且第(2) 小题的得分还不错。第 25 题、26 题的第(1)小题都不很难，应有不少同学可拿到 分数，至于它们的第(2)小题多少得到些步骤分，再加上前面基础部分得分的保 证，相信有经过认真准备的同学，这次考得应该还是不错的。 复习建议 规范答题习惯 做些专题练习 在今后的学习与复习中，特别是在接下来的寒假里，同学们一定要对过去一 个学期的学习做一个认真的反思，取得了哪些成绩，还有哪些不足亟待改进，要 采取什么样的措施弥补不足，提高解决问题的能力等等。建议： 第一，要养成良好的学习习惯、规范的答题习惯，尽量避免考试中的无谓失 分； 第二，打牢基础多练笔，认真完成学校布置的各项寒假作业，过一个有意义 的充实的寒假； 第三，有针对性地查缺补漏。整理一个学期以来的提纲、练习，把曾经做错 的题目集中起来，准备一个错题本，重新梳理和独立完成； 第四，提前准备中考的专题复习，提高解决综合题的能力。做一些专题练习， 如情景应用问题、动点问题、开放问题、探索问题、数形结合问题等等。 英语 严文珍 试题稳中有进 阅读词汇量大 英语试题有以下特点： 1.注重基础，体现语言形式和意义之间的紧密联系，在真实的语境和真实的 交际情景中考查语言知识、语法知识及语言综合应用能力