关注文化问题，从文化与人的一体性存在角度着眼，扬弃非文化现象对人类文明的侵 扰，提升人文教化的境界：比如关注宗教问题，审视当代宗教发展的特点，思索人类 生成的精神皈依，考量宗教对人类向善的指引，探究宗教冲突对人类文明的破坏 同时，哲学各分支学科都要追溯思想发展的源流，从古希腊或春秋战国的典籍中探求 思想支持，确认哲学成因，但是，这种努力的落脚点是当代社会发展与当代人生成的 实际问题。当代哲学热点问题超越了哲学僵化、静止的思维方式，从人类生存与发展 的具体问题出发，致力于解决困扰人类生成的现实问题。哲学各分支学科的关注点是 确定的，而且实现了学术性与现实性的融通，与古代哲学、近代哲学、现代哲学的时 间分类方式比较而言，当代哲学注重从空间角度把握问题，注重实现哲学在不同领域 可能发挥的现实作用。 哲学生成的很多层面反映了哲学的时代精神，它对日常生活世界的批判体现为“元批 判”(Metacritique),以反思的方式把握事物的内在根据。我们小时候可能都看过 教学楼的墙壁上挂着著名物理学家爱因斯坦的照片。有一个5岁的小女孩第一次看到 这张照片时，问她的妈妈：“这个老爷爷为什么哭呢？"孩子的话让大人感到震撼，“这 个老爷爷为什么哭呢？“为爱因斯坦拍照的摄影师曾写文章回忆这段往事，原来，爱 因斯坦是不愿意拍照的，这个摄影师费了很多周折才得以进入他的工作室。那天，工 作中的爱因斯坦忘记了拍照，摄影师提醒他：我们之间曾有这个约定。当他们谈到E ·MC导致了原子弹的爆炸时，爱因斯坦悲伤的眼神近乎绝望，他问摄影师：“你相 信将来会没有战争吗？“摄影师被他的目光震撼了，站在那里默默按动了快门，这张 照片拍出了爱因斯坦的灵魂，这个发现相对论的物理学家没有想到，自己的科研成果 被人利用，发明了原子弹，他要为此承担道德层面的责任。大家知道，原子弹在广岛 和长崎的爆炸造成了很多无辜平民毕生的创伤，那两朵蘑菇云让人们陷入沉思：科技关注文化问题，从文化与人的一体性存在角度着眼，扬弃非文化现象对人类文明的侵 扰，提升人文教化的境界；比如关注宗教问题，审视当代宗教发展的特点，思索人类 生成的精神皈依，考量宗教对人类向善的指引，探究宗教冲突对人类文明的破坏…… 同时，哲学各分支学科都要追溯思想发展的源流，从古希腊或春秋战国的典籍中探求 思想支持，确认哲学成因，但是，这种努力的落脚点是当代社会发展与当代人生成的 实际问题。当代哲学热点问题超越了哲学僵化、静止的思维方式，从人类生存与发展 的具体问题出发，致力于解决困扰人类生成的现实问题。哲学各分支学科的关注点是 确定的，而且实现了学术性与现实性的融通，与古代哲学、近代哲学、现代哲学的时 间分类方式比较而言，当代哲学注重从空间角度把握问题，注重实现哲学在不同领域 可能发挥的现实作用。 哲学生成的很多层面反映了哲学的时代精神，它对日常生活世界的批判体现为“元批 判”（Metacritique），以反思的方式把握事物的内在根据。我们小时候可能都看过 教学楼的墙壁上挂着著名物理学家爱因斯坦的照片。有一个 5 岁的小女孩第一次看到 这张照片时，问她的妈妈：“这个老爷爷为什么哭呢？”孩子的话让大人感到震撼，“这 个老爷爷为什么哭呢？”为爱因斯坦拍照的摄影师曾写文章回忆这段往事，原来，爱 因斯坦是不愿意拍照的，这个摄影师费了很多周折才得以进入他的工作室。那天，工 作中的爱因斯坦忘记了拍照，摄影师提醒他：我们之间曾有这个约定。当他们谈到 E ﹦MC 导致了原子弹的爆炸时，爱因斯坦悲伤的眼神近乎绝望，他问摄影师：“你相 信将来会没有战争吗？”摄影师被他的目光震撼了，站在那里默默按动了快门。这张 照片拍出了爱因斯坦的灵魂，这个发现相对论的物理学家没有想到，自己的科研成果 被人利用，发明了原子弹，他要为此承担道德层面的责任。大家知道，原子弹在广岛 和长崎的爆炸造成了很多无辜平民毕生的创伤，那两朵蘑菇云让人们陷入沉思：科技