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第四章政府消费支出 (一)教学框架 行改管理支出 非竞争性 公共提供 政府消费 非排他性 国防支出 出 科教文卫支出 非排他性 混合提供 (二)目的与要求 1.教学目标 掌握各类支出的属性、内容,熟悉行政管理、国防和教科文卫支出的 现状、发展和改革方向。 2.育人目标 国情教育;学习先进激发学生的爱国情怀。 (三)教学内蓉 1.主要内容 国防支出 行政管理支出 教科文卫支出 2.课程思政素材 各类支出数据、两弹一星科学家匠人精神、抗疫医护人员的故事 (四)思政融入方案举例 9 9 第四章 政府消费支出 (一)教学框架 (二)目的与要求 1.教学目标 掌握各类支出的属性、内容,熟悉行政管理、国防和教科文卫支出的 现状、发展和改革方向。 2.育人目标 国情教育;学习先进激发学生的爱国情怀。 (三)教学内容 1.主要内容 国防支出 行政管理支出 教科文卫支出 2.课程思政素材 各类支出数据、两弹一星科学家匠人精神、抗疫医护人员的故事 (四)思政融入方案举例
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