【素能·演练提升】 1.C2.B3.C4.D5.A 6.(1)《向日葵》。表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。 (2)《英雄交响曲》。 (3)贝多芬直面挫折，不向命运屈服，勇于挑战，不放弃对理想的追求。 7.(1)牛顿。万有引力定律。 (2)达尔文。生物进化论。 (3)作为一名中学生，应该学习科学家热爱科学、善于思考、百折不挠、勇于创新、谦虚好 学、珍惜时间、努力探索科学奥秘的精神。【素能·演练提升】 1.C 2.B 3.C 4.D 5.A 6.(1)《向日葵》。表达了画家对生命的赞美和对美好生活的向往。 (2)《英雄交响曲》。 (3)贝多芬直面挫折,不向命运屈服,勇于挑战,不放弃对理想的追求。 7.(1)牛顿。万有引力定律。 (2)达尔文。生物进化论。 (3)作为一名中学生,应该学习科学家热爱科学、善于思考、百折不挠、勇于创新、谦虚好 学、珍惜时间、努力探索科学奥秘的精神