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第二节数据处理 数据处理 3、数据库系统阶段 数据库系统的特点如下: (1)数据的结构化 例如在学校的管理系统中,不同的部门有不同的要求,人 事、医疗、教务等部门分别了解学生的人事情况、医疗保健情 况、选课情况等等。传统的文件系统中,不同的应用要使用不 同的文件。比较简单的文件形式是等长、同格式记录的集合 比如学生的人事记录文件,可以采用下图所示的记录格式。 4学号姓名性别出生年月系别政治面貌籍贯|家庭成员简历 学生人事记录一、数据处理 3、数据库系统阶段 数据库系统的特点如下: (1)数据的结构化。 例如在学校的管理系统中,不同的部门有不同的要求,人 事、医疗、教务等部门分别了解学生的人事情况、医疗保健情 况、选课情况等等。传统的文件系统中,不同的应用要使用不 同的文件。比较简单的文件形式是等长、同格式记录的集合。 比如学生的人事记录文件,可以采用下图所示的记录格式。 第二节 数据处理
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