在我看来一遍足已,如果反复使用则会变的枯燥无味,失去了表扬的意义 在今后的教学中,我要从指导者的角度出发,更加注重培养学生自主探究的能力。认 真学习课堂评价语言,争取恰如其分,及时到位地评价学生。 备课素材 【教材分析】 《天窗》是我国现代著名作家茅盾写的一篇抒情散文,描写的是乡下的房子只有前面一 排木板窗,夏日里下雨,夜晚孩子们被逼着去睡觉时,所有的木板窗都关闭起来,屋子里黑 洞洞的,这时候,屋顶上小小的天窗便成了孩子们唯一的慰藉,透过小小的天窗看到的点点 画面,听到的点点声音,都能使孩子们的想象丰富起来,这小小的天窗便成了心灵飞翔的窗 户。表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求,表现了其丰富的想象力和创造力。课文共有 八个自然段,可分为三个部分 这篇课文感情真挚、文笔生动、流畅,写作时间久远。课文看似简单,实则含蓄,所包 含的思想富有哲理,意义深刻,对于现代儿童来说理解起来有一定的难度。因而,教学中要 在引导学生学习理解文本,体会作者对天窗的特殊情感上下功夫。文章文笔优美,想象丰富 奇妙,教学时要借助朗读训练、语言训练激发学生想象的兴趣,学习文中想象的方法展开自 己丰富的想象,只有深深地融入课文,才能使孩子们得到心灵的陶冶 【作者介绍】 茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,浙江桐乡人,笔名茅盾,生于1896年,1913年考入北京 大学预科,1916年进商务印书馆编译所任编辑和翻译。1921年参加上海共产主义小组,为中 国共产党早期党员,并发起组织“文学研究会”,提倡为人生的现实主义文学。同年接编《小 说月报》,该刊自第12卷第1期,内容大加改革,除发表大量的民主主义、现实主义的学术 论文和文艺作品外,并经常介绍世界文学界潮流趋向,讨论中国文学革进的方法,成为中国 现代第一个大型文学刊物,对中国现代新文学的建设有杰出贡献。1923年在上海大学教授小 说课。1925年8月,与陈云等领导商务印书馆职工罢工,要求承认职工会和改善生活条件, 取得基本胜利。1927年9月后以茅盾为笔名发表《幻灭》等小说,1928年赴日本,1930年 回上海,与鲁迅一起参加组织中国左翼作家联盟。1932年,完成长篇小说《子夜》,由开明 书店出版。1936年生活书店出版了他主编的《中国的一日》,在读者中有广泛的影响。抗战 爆发后,应生活书店邀请创办《文艺阵地》杂志,1938年冬,任新疆大学文学院院长,1940 年赴延安鲁迅艺术学院讲学,后到重庆,任文化工作者协会常委,皖南事变后,一度赴香港 主编《笔谈》。抗战胜利后,1946年5月回上海主编《文联》,并撰写话剧《清明前后》。 1947年到香港任《小说月报》编委,1949年2月任全国文联副主席、中国文学改造者协会主在我看来一遍足已，如果反复使用则会变的枯燥无味，失去了表扬的意义。 在今后的教学中，我要从指导者的角度出发，更加注重培养学生自主探究的能力。认 真学习课堂评价语言，争取恰如其分，及时到位地评价学生。 备课素材 【教材分析】 《天窗》是我国现代著名作家茅盾写的一篇抒情散文，描写的是乡下的房子只有前面一 排木板窗，夏日里下雨，夜晚孩子们被逼着去睡觉时，所有的木板窗都关闭起来，屋子里黑 洞洞的，这时候，屋顶上小小的天窗便成了孩子们唯一的慰藉，透过小小的天窗看到的点点 画面，听到的点点声音，都能使孩子们的想象丰富起来，这小小的天窗便成了心灵飞翔的窗 户。表达了孩子们对大自然奥秘的向往与追求，表现了其丰富的想象力和创造力。课文共有 八个自然段，可分为三个部分。 这篇课文感情真挚、文笔生动、流畅，写作时间久远。课文看似简单，实则含蓄，所包 含的思想富有哲理，意义深刻，对于现代儿童来说理解起来有一定的难度。因而，教学中要 在引导学生学习理解文本，体会作者对天窗的特殊情感上下功夫。文章文笔优美，想象丰富 奇妙，教学时要借助朗读训练、语言训练激发学生想象的兴趣，学习文中想象的方法展开自 己丰富的想象，只有深深地融入课文，才能使孩子们得到心灵的陶冶。 【作者介绍】 茅盾，原名沈德鸿，字雁冰，浙江桐乡人，笔名茅盾，生于 1896 年，1913 年考入北京 大学预科，1916 年进商务印书馆编译所任编辑和翻译。1921 年参加上海共产主义小组，为中 国共产党早期党员，并发起组织“文学研究会”，提倡为人生的现实主义文学。同年接编《小 说月报》，该刊自第 12 卷第 1 期，内容大加改革，除发表大量的民主主义、现实主义的学术 论文和文艺作品外，并经常介绍世界文学界潮流趋向，讨论中国文学革进的方法，成为中国 现代第一个大型文学刊物，对中国现代新文学的建设有杰出贡献。1923 年在上海大学教授小 说课。1925 年 8 月，与陈云等领导商务印书馆职工罢工，要求承认职工会和改善生活条件， 取得基本胜利。1927 年 9 月后以茅盾为笔名发表《幻灭》等小说，1928 年赴日本，1930 年 回上海，与鲁迅一起参加组织中国左翼作家联盟。1932 年，完成长篇小说《子夜》，由开明 书店出版。1936 年生活书店出版了他主编的《中国的一日》，在读者中有广泛的影响。抗战 爆发后，应生活书店邀请创办《文艺阵地》杂志，1938 年冬，任新疆大学文学院院长，1940 年赴延安鲁迅艺术学院讲学，后到重庆，任文化工作者协会常委，皖南事变后，一度赴香港 主编《笔谈》。抗战胜利后，1946 年 5 月回上海主编《文联》，并撰写话剧《清明前后》。 1947 年到香港任《小说月报》编委，1949 年 2 月任全国文联副主席、中国文学改造者协会主