2、顶端优势产生的原因是什么?如何设计实验证明? 例3、水平放置在地面的植株,一段时间后,会发生的现象是( A.靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高,根向下弯曲生长 B靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度低,根向下弯曲生长 C远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高,茎向上弯曲生长 D远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高,茎向下弯曲生长 例4、对4株具顶端优势的植株分别进行下列四种处理,有一株长出侧芽,请指出是哪种 处理() A.去顶后在断口上放上富含生长素的琼脂小块 B.去顶后在断口上放一琼脂小块 C.不去顶D.不去顶,在侧芽涂以低浓度的生长素 三、生长素在实践中的应用 1、促进果实发育 受精卵-胚珠种子 生长素 子房 果实 例5、温室栽培的茄果类蔬菜,因花粉发育不良,影响传粉受精,如果要保证产量,可采 用的补救方法是 A.喷洒N肥 B.提高CO2浓度 C.喷洒磷肥 D.喷洒生 长素类似物 例6、欲得到番茄的无子果实,需将一定浓度的生长素溶液滴在花的子房上,处理该花的 时期和条件是() A.花蕾期,不去雄蕊 B.花蕾期,去掉雄蕊 C.开花后,不去雄蕊D.开花后,去掉雄蕊 思考讨论:如何获得无子番茄和无子黄瓜? 特别提醒 1、生长素只是促进细胞生长,并未改变其遗传物质;分离无子果实的细胞经组织培养 后,所得个体仍为正常个体。 2、防止落花落果 3、促进扦插枝条生根 例7、让不易生根的植物枝条生根,可用一定浓度的生长素溶液浸泡插枝的 A、上端B、中部C、下端D、两端 例8、对生长素生理作用概括不准确的是() A、生长素能促进果实成熟B、生长素能促进扦插枝条生根 C、生长素能促进果实发育D、生长素能促进植物生长 四、尝试运用生长素促进扦插枝条生根3 / 7 2、顶端优势产生的原因是什么？如何设计实验证明？ 例 3、水平放置在地面的植株，一段时间后，会发生的现象是（ ） A.靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度高，根向下弯曲生长 B.靠近地面一侧较远离地面一侧生长素浓度低，根向下弯曲生长 C.远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高，茎向上弯曲生长 D.远离地面一侧较靠近地面一侧生长素浓度高，茎向下弯曲生长 例 4、对 4 株具顶端优势的植株分别进行下列四种处理，有一株长出侧芽，请指出是哪种 处理（ ） A．去顶后在断口上放上富含生长素的琼脂小块 B．去顶后在断口上放一琼脂小块 C．不去顶 D．不去顶，在侧芽涂以低浓度的生长素 三、生长素在实践中的应用 1、促进果实发育 受精卵 胚珠 种子 生长素 子房 果实 例 5、温室栽培的茄果类蔬菜，因花粉发育不良，影响传粉受精，如果要保证产量，可采 用的补救方法是 （ ） A．喷洒 N 肥 B．提高 CO2 浓度 C．喷洒磷肥 D．喷洒生 长素类似物 例 6、欲得到番茄的无子果实，需将一定浓度的生长素溶液滴在花的子房上，处理该花的 时期和条件是（ ） A．花蕾期，不去雄蕊 B．花蕾期，去掉雄蕊 C．开花后，不去雄蕊 D．开花后，去掉雄蕊 思考讨论：如何获得无子番茄和无子黄瓜？ 特别提醒： 1、 生长素只是促进细胞生长，并未改变其遗传物质；分离无子果实的细胞经组织培养 后，所得个体仍为正常个体。 2、防止落花落果 3、促进扦插枝条生根 例 7、让不易生根的植物枝条生根，可用一定浓度的生长素溶液浸泡插枝的（ ） A、上端 B、中部 C、下端 D、两端 例 8、对生长素生理作用概括不准确的是（ ） A、生长素能促进果实成熟 B、生长素能促进扦插枝条生根 C、生长素能促进果实发育 D、生长素能促进植物生长 四、尝试运用生长素促进扦插枝条生根