第三讲：中国特色社会主义的三个基本问题 第一讲社会主义的本质和根本任务（教案） 一、教学目标 (1)知识目标：使学生了解社会主义本质的科学内涵及社会主义的根本任 (2)能力目标：使学生学会正确运用社会主义本质观分析简单的社会变迁 现象：培养学生认识和理解我国现阶段国家方针和政策的能力。 (3)素质目标：培养学生认识到“共同富裕”是社会主义本质要求。深刻 理解“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的现实意义。帮助高职大学生自 觉形成维护国家方针和政策的意识。激发学生建设社会主义的巨大热情。 二、教学重点和难点 1.教学重点： (1)正确理解社会主义本质的科学内涵： (2)正确理解社会主义的根本任务。 2.教学难点 (1)如何认识“消除两极分化与实现共同富裕”的关系， (2)如何把握“科学技术是第一生产力”？ (3)如何理解“发展的问题不仅是经济问题，而且是政治问题”？ 三、教学方法 1.教学方法：讲授法：案例分析法：启发思考法： 四、课时安排：2学时 五、教学过程： 教学导入： 播放：苏东剧变 (参考视频资料：凤凰大视野专栏：http:ww,ifeng.com)(同学们熟 悉) 观看上述案例，启发学生思考。1 第三讲:中国特色社会主义的三个基本问题 第一讲社会主义的本质和根本任务(教案) 一、教学目标 （１）知识目标：使学生了解社会主义本质的科学内涵及社会主义的根本任 务 （２）能力目标：使学生学会正确运用社会主义本质观分析简单的社会变迁 现象；培养学生认识和理解我国现阶段国家方针和政策的能力。 （３）素质目标：培养学生认识到“共同富裕”是社会主义本质要求。深刻 理解 “什么是社会主义、怎样建设社会主义”的现实意义。帮助高职大学生自 觉形成维护国家方针和政策的意识。激发学生建设社会主义的巨大热情。 二、教学重点和难点 1．教学重点： （１）正确理解社会主义本质的科学内涵； （２）正确理解社会主义的根本任务。 ２．教学难点 （１）如何认识“消除两极分化与实现共同富裕”的关系； （２）如何把握“科学技术是第一生产力”？ （３）如何理解“发展的问题不仅是经济问题， 而且是政治问题”？ 三、教学方法 1．教学方法：讲授法；案例分析法；启发思考法； 四、课时安排：2 学时 五、教学过程： 教学导入： 播放：苏东剧变 （参考视频资料: 凤凰大视野专栏: http://www.ifeng.com/）（同学们熟 悉） 观看上述案例，启发学生思考