第三讲:中国特色社会主义的三个基本问题 第一讲社会主义的本质和根本任务(教案) 一、教学目标 (1)知识目标:使学生了解社会主义本质的科学内涵及社会主义的根本任 (2)能力目标:使学生学会正确运用社会主义本质观分析简单的社会变迁 现象:培养学生认识和理解我国现阶段国家方针和政策的能力。 (3)素质目标:培养学生认识到“共同富裕”是社会主义本质要求。深刻 理解“什么是社会主义、怎样建设社会主义”的现实意义。帮助高职大学生自 觉形成维护国家方针和政策的意识。激发学生建设社会主义的巨大热情。 二、教学重点和难点 1.教学重点: (1)正确理解社会主义本质的科学内涵: (2)正确理解社会主义的根本任务。 2.教学难点 (1)如何认识“消除两极分化与实现共同富裕”的关系, (2)如何把握“科学技术是第一生产力”? (3)如何理解“发展的问题不仅是经济问题,而且是政治问题”? 三、教学方法 1.教学方法:讲授法:案例分析法:启发思考法: 四、课时安排:2学时 五、教学过程: 教学导入: 播放:苏东剧变 (参考视频资料:凤凰大视野专栏:http:ww,ifeng.com)(同学们熟 悉) 观看上述案例,启发学生思考。1 第三讲:中国特色社会主义的三个基本问题 第一讲社会主义的本质和根本任务(教案) 一、教学目标 (1)知识目标:使学生了解社会主义本质的科学内涵及社会主义的根本任 务 (2)能力目标:使学生学会正确运用社会主义本质观分析简单的社会变迁 现象;培养学生认识和理解我国现阶段国家方针和政策的能力。 (3)素质目标:培养学生认识到“共同富裕”是社会主义本质要求。深刻 理解 “什么是社会主义、怎样建设社会主义”的现实意义。帮助高职大学生自 觉形成维护国家方针和政策的意识。激发学生建设社会主义的巨大热情。 二、教学重点和难点 1.教学重点: (1)正确理解社会主义本质的科学内涵; (2)正确理解社会主义的根本任务。 2.教学难点 (1)如何认识“消除两极分化与实现共同富裕”的关系; (2)如何把握“科学技术是第一生产力”? (3)如何理解“发展的问题不仅是经济问题, 而且是政治问题”? 三、教学方法 1.教学方法:讲授法;案例分析法;启发思考法; 四、课时安排:2 学时 五、教学过程: 教学导入: 播放:苏东剧变 (参考视频资料: 凤凰大视野专栏: http://www.ifeng.com/)(同学们熟 悉) 观看上述案例,启发学生思考