第五章反刍兽的传染病(6学时) (一)教学目的 通过教学,使学生深刻理解与熟练掌握这些疫病的发病情况、诊断要点和控制方法 (二)教学内容 1、*牛瘟(1学时)以病原特点、流行特性、症状、病变、诊断、防制为重点 2、*牛流行热(1学时)以病原特性、流行特点、症状、防治为重点。 3、牛传染性胸膜肺炎(附羊传染性胸膜肺炎)(1学时)以流行特点、症状、病变、防治为 重点。 4、传染性鼻气管炎(0.5学时)以病原特性、流行特性、症状、区别诊断、防制为重点。 5、*牛病毒性腹泻一粘膜病(Ⅰ学时)以病原特性、流行特点、症状、病变、区别诊断、防 制为重点 6、牛白血病(0.5学时)以流行特点、症状、诊断、处理为重点。 7、*羊梭菌性疾病(1.5学时)以病原特性、流行特点、症状、病变、区别诊断、防制为重 点 8、*羊支原体肺炎(1学时)以流行特点、症状、诊断、处理为重点。 9、蓝舌病(0.5学时)以病原特性、流行特点、症状、防治为重点。 (三)教学要求 要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有:牛瘟、牛流行热、牛病毒性腹泻一粘膜病、羊梭菌 性疾病、羊支原体肺炎。要求一般理解与掌握的内容有:牛传染性胸膜肺炎、牛白血病、蓝舌病、 恶性卡他热、山羊关节炎-脑炎、梅迪-维斯纳病等。 (四)教学重点、难点及教学建议 重点:有*号的为重点疫病,重点讲授,每个病的重点内容见上述 难点:每个病的诊断要点、区别诊断、防制措施 第六章家禽的传染病(8学时) (一)教学目的 通过教学,使学生深刻理解与熟练掌握这些疫病的发病情况、诊断要点和控制方法 (二)教学内容 1、禽曲霉菌病(0.5学时)以流行特点、症状、诊断、处理为重点。 2、*新城疫(1学时)以流行特点、发病机理、症状、病变、区别诊断、防制为重点。 3、*传染性喉气管炎(1学时)以病原特点、流行特性、症状、病变、诊断、防制为重点。第五章 反刍兽的传染病（6 学时） （一）教学目的 通过教学，使学生深刻理解与熟练掌握这些疫病的发病情况、诊断要点和控制方法 （二）教学内容 1、*牛瘟（1 学时）以病原特点、流行特性、症状、病变、诊断、防制为重点。 2、*牛流行热（1 学时）以病原特性、流行特点、症状、防治为重点。 3、牛传染性胸膜肺炎（附羊传染性胸膜肺炎）（1 学时）以流行特点、症状、病变、防治为 重点。 4、传染性鼻气管炎（0.5 学时）以病原特性、流行特性、症状、区别诊断、防制为重点。 5、*牛病毒性腹泻─粘膜病（1 学时）以病原特性、流行特点、症状、病变、区别诊断、防 制为重点。 6、牛白血病（0.5 学时）以流行特点、症状、诊断、处理为重点。 7、*羊梭菌性疾病（1.5 学时） 以病原特性、流行特点、症状、病变、区别诊断、防制为重 点。 8、*羊支原体肺炎（1 学时） 以流行特点、症状、诊断、处理为重点。 9、蓝舌病 （0.5 学时）以病原特性、流行特点、症状、防治为重点。 （三）教学要求 要求深刻理解与熟练掌握的重点内容有：牛瘟、牛流行热、牛病毒性腹泻─粘膜病、羊梭菌 性疾病、羊支原体肺炎。要求一般理解与掌握的内容有：牛传染性胸膜肺炎、牛白血病、蓝舌病、 恶性卡他热、山羊关节炎-脑炎、梅迪-维斯纳病等。 （四）教学重点、难点及教学建议 重点：有*号的为重点疫病，重点讲授，每个病的重点内容见上述； 难点：每个病的诊断要点、区别诊断、防制措施。 第六章 家禽的传染病（8 学时） （一）教学目的 通过教学，使学生深刻理解与熟练掌握这些疫病的发病情况、诊断要点和控制方法。 （二）教学内容 1、禽曲霉菌病（0.5 学时） 以流行特点、症状、诊断、处理为重点。 2、*新城疫（1 学时） 以流行特点、发病机理、症状、病变、区别诊断、防制为重点。 3、*传染性喉气管炎 （1 学时）以病原特点、流行特性、症状、病变、诊断、防制为重点