电子科技大学研究生精品课程教学大纲 一、文化自信是更基本、更深沉、更持久的力量 二、推动中华优秀文化创造性转化、创新性发展 三、提升国家文化软实力 >教学要求 通过本章课程的学习，需要理解和掌握的基本内容包括，了解当前世界文化发展趋势， 进一步认识到文化在世界发展中的地位和作用：了解当代主要的社会思潮，以及资本主义价 值观及其对当代社会思潮的影响：文化自信的有力支撑：如何去提升国家文化软实力。 >教学重点 (1)把握当代世界文化发展趋势以及面临的挑战：(2)用社会主义核心价值观引领社 会思潮；(3)增强文化软实力。 >教学难点 (1)用社会主义核心价值观引领社会思潮；(2)推动中华优秀传统文化创造性转化、 创新性发展；(3)中国文化强国发展战略。 >教学设计 本章主要以老师讲授与引导为主。在课堂的设计上，教师准备大量与教学内容相关的十 八大以来的教学素材，在案例讲解中穿插提问，不断引导学生对重、难点的掌握，让学生首 先了解当代世界文化的发展趋势，提升对文化自信的作用和地位的认知，了解思想文化的集 中反映一一社会思潮以及如何正确的引领社会思潮，最后本章的重点还是在如何提升文化软 实力，将中国发展成文化强国。 《申 第四章：当代社会问题(3学时) >教学内容 第一节当代社会问题以及原因分析 一、当代社会问题的集中表现 二、当代社会问题产生的主要原因 第二节当代社会治理的探索 一、当代社会治理的基本途径和主要措施 云、当代社会治理的主要经验和反思 Q第三节创新社会治理的中国方案 一、当代中国的社会建设思想 二、中国创新社会治理的思路和举措 三、中国创新社会治理的意义 >教学要求 通过本章课程的学习，需要理解和掌握的基本内容包括，社会问题的集中表现一一人口 问题、贫富差距问题、社会稳定问题：社会问题产生的主要原因：了解当代社会治理的一个 概况，其中就包括其基本途径和主要措施：当代社会治理的主要经验和反思：创新社会治理