举 案 授课教师 程琼 学年第学期 课程名称 医学统计学授课专业及层次 专业：临床医学本科 授课内容 第8章秩和检验 学时数3学时 教学目的 掌握秩和检验的概念、意义：应用条件及计算方法 重点 秩和检验的概念、意义、应用条件及计算方法 难点 秩和检验的应用条件及计算方法 自学内容 无 使用教具 多媒体，胶片，黑板 相关学科知 医学基础，高等数学，概率论基础。 识 教学法 启发式，部分讨论式，互动式 讲授内容纲要、要求及时间分配（可加附页） 第一节非参数统计的概念(20分) 1.讲清参数统计与非参数的概念、意义、应用条件以及区别和联系。 2.掌握非参数检验的应用条件，书上共讲了6条，是非常重要的，在应用中要特 别注音 总的讲：非正态分布资料，等级资料，方差不齐资料，分布不明资料等。 第二节配对设计资料的秩和检验(15分) L,秩和检验的关键有两条： 1)注意应用条件 2)对数据编排秩次。而如何编排秩次又是秩和检验的核心问题。此点一定交代 清楚 2.举一实例，说明此方法应用条件、编秩方法、查表及公式法，结论及其意义 3.注意：此类资料如为正态分布且方差齐性，则可用配对t检验。 第三节两样本比较的秩和检验 ©两样木比较的秩和检验. 也称为两组比较的i1coxo两样本法。 1.计量资 (15分)： 要用于非正态分布的数据，关键是编秩次。编彩 次方法：2组数据统一由小到大编秩次：1,2,3，n。出现相同数据时求平 均秩次。 注意：当，大于10，大于20时，超出统计表范围，此时，应先求出n的秩 T,再应用u检验公式计算u值。按u值标准判断结果。 1 教 案 授课教师 程琮 学年第 学期 课程名称 医学统计学 授课专业及层次 专业：临床医学本科 授课内容 第 8 章 秩和检验 学时数 3 学 时 教学目的 掌握秩和检验的概念、意义；应用条件及计算方法 重 点 秩和检验的概念、意义、应用条件及计算方法 难 点 秩和检验的应用条件及计算方法 自学内容 无 使用教具 多媒体，胶片，黑板 相关学科知 识 医学基础，高等数学，概率论基础， 教 学 法 启发式，部分讨论式，互动式 讲授内容纲要、要求及时间分配（可加附页） 第一节 非参数统计的概念（20 分） 1.讲清参数统计与非参数的概念、意义、应用条件以及区别和联系。 2.掌握非参数检验的应用条件，书上共讲了 6 条，是非常重要的，在应用中要特 别注意。 总的讲：非正态分布资料，等级资料，方差不齐资料，分布不明资料等。 第二节 配对设计资料的秩和检验（15 分） 1. 秩和检验的关键有两条： 1）注意应用条件 2）对数据编排秩次。而如何编排秩次又是秩和检验的核心问题。此点一定交代 清楚。 2．举一实例，说明此方法应用条件、编秩方法、查表及公式法，结论及其意义。 3．注意：此类资料如为正态分布且方差齐性，则可用配对 t 检验。 第三节 两样本比较的秩和检验 ☺ 两样本比较的秩和检验：也称为两组比较的 Wilcoxon 两样本法。 1．计量资料的比较（15 分）：主要用于非正态分布的数据，关键是编秩次。编秩 次方法：2 组数据统一由小到大编秩次：1，2，3，。，n.。出现相同数据时求平 均秩次。 注意：当 n1 大于 10，n2 大于 20 时，超出统计表范围，此时，应先求出 n1的秩和 T1，再应用 u 检验公式计算 u 值。按 u 值标准判断结果