现课程负責人近三年讲授本课程情况:近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、 周学时;学生届数及学生总人数)(不超过五门):承担的实践性教学任务(含实验、实习 课程设计、毕业设计/论文,学生总人数):主持的教学研究课题(含课题名称、来源 限)(不超过五项):作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文( 题目、刊物名称、时间)(不超过五项):获得的教学表彰/奖励(不超过五项):主编的省 部级及以上规划教材、获奖教材(不超过五项): 近三年来讲授本课程情况 大学化学,公共基础课,周学时4,3届720人 近五年来讲授的主要课程: 环境化学,专业课,周学时4,5届150人 2.专业英语,专业基础课,周学时4,5届150人 3.研究生专业英语,专业基础课,周学时4,5届100人。 4.环境化学,通识课,周学时2,3届360人。 承担的实践性教学: 指导本科生科研训练(SSRT计划项目,4届20人 2.指导应用化学专业本科生毕业论文,5届,12人 3.指导应用化学专业本科生生产实习,4届,120人。 4.指导应用化学专业本科生毕业实习,4届,120人 55 教 学 情 况 现课程负责人近三年讲授本课程情况；近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、 周学时；学生届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学任务（含实验、实习、 课程设计、毕业设计/论文，学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年 限）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文（含 题目、刊物名称、时间）（不超过五项）；获得的教学表彰/奖励（不超过五项）；主编的省 部级及以上规划教材、获奖教材（不超过五项）： 近三年来讲授本课程情况： 大学化学，公共基础课，周学时 4，3 届 720 人。 近五年来讲授的主要课程： 1．环境化学，专业课，周学时 4，5 届 150 人。 2．专业英语，专业基础课，周学时 4，5 届 150 人。 3．研究生专业英语，专业基础课，周学时 4，5 届 100 人。 4．环境化学，通识课，周学时 2，3 届 360 人。 承担的实践性教学： 1． 指导本科生科研训练(SSRT)计划项目，4 届 20 人。 2． 指导应用化学专业本科生毕业论文，5 届,12 人。 3． 指导应用化学专业本科生生产实习，4 届，120 人。 4． 指导应用化学专业本科生毕业实习，4 届，120 人