第五章：环境生物化学（5.3~5.4) 授课时间 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 1.掌握：污染物的生物富集、放大和积累的概念与机制；耗氧有机污 染物和有毒有机污染物的生物降解机理 2.了解：污染物对生物的毒性及作用机制。 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 1.基本内容：污染物的生物富集、放大和积累的概念与机制；无机及 有机污染物的化学毒性及其生物转化。 2.重点：污染物的生物富集、放大和积累的概念与机制；污染物的生 物转化。 3.难点：污染物的生物转化及其毒理学。 讨论、思考题、作业： 参考资料（含参考书、文献等）： 《环境化学》戴树桂主编，高教版 授课类型（请打V)：理论课V讨论课o实验课口练习课口其他如 教学过程设计（请打V)：复习：0分钟授新课：84分钟安排讨论6分 钟布置作业分钟 教学方式（请打V)：讲授V讨论如示教如指导和其他如 教学资源（请打V)：多媒体√模型如实物▣挂图加音像口其他如 填表说明：1、每项页面大小可自行添减；2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一。第五章：环境生物化学（5.3~5.4） 授课时间 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 1．掌握：污染物的生物富集、放大和积累的概念与机制；耗氧有机污 染物和有毒有机污染物的生物降解机理 2．了解：污染物对生物的毒性及作用机制。 教学内容（包括基本内容、重点、难点）： 1．基本内容：污染物的生物富集、放大和积累的概念与机制；无机及 有机污染物的化学毒性及其生物转化。 2．重点：污染物的生物富集、放大和积累的概念与机制；污染物的生 物转化。 3．难点：污染物的生物转化及其毒理学。 讨论、思考题、作业： 参考资料（含参考书、文献等）： 《环境化学》戴树桂主编，高教版 授课类型（请打√）：理论课√ 讨论课□ 实验课□ 练习课□ 其他□ 教学过程设计（请打√）：复习：0分钟 授新课：84分钟 安排讨论 6 分 钟 布置作业 分钟 教学方式（请打√）：讲授 √ 讨论□ 示教□ 指导□ 其他□ 教学资源（请打√）：多媒体 √ 模型□ 实物□ 挂图□ 音像□ 其他□ 填表说明：1、每项页面大小可自行添减；2、教学内容与讨论、思考题、作业部分可合二为一