(二)教学内容 第一节老龄人群需求分析 1.传统家庭照料功能弱化， 2.社会化居家养老服务需求增加 3.收入分化和需求多样性 第二节老年人心理特征 1.认知能力衰退和操作迟缓 2.情绪特点和需求 3.主观幸福感和影响因素 第三节老年人社交分析 1.老年人人际关系 2.空巢老人的心理特点 3.养老方式与老年人社交 (三)思考与实践 1,在推进社会化居家养老方面，国家有哪些扶持和政策？ 2.老龄人群在数字产品的使用方面，有哪些操作方面的特殊需求？ 3当下年青一代与老年人的交流多吗？如何促进代际沟通 (四)教学方法与手段 1.讲授法 2.实例法 3.小组讨论 4.课堂练习 5.多媒体教学 第四章社交游戏和社交网络 (一)目的与要求 1.了解什么是社交游戏 2理解社交网络与游戏的结合 3.理解老龄社交游戏的作用 (二)教学内容 第一节什么是社交游戏 1.社交游戏定义 2.社交游戏特点 2.社交游戏发展史 第二节社交网络 1.如何成为社交游戏 4 （二）教学内容 第一节 老龄人群需求分析 1. 传统家庭照料功能弱化， 2. 社会化居家养老服务需求增加 3. 收入分化和需求多样性 第二节 老年人心理特征 1. 认知能力衰退和操作迟缓 2. 情绪特点和需求 3. 主观幸福感和影响因素 第三节 老年人社交分析 1. 老年人人际关系 2. 空巢老人的心理特点 3. 养老方式与老年人社交 （三）思考与实践 1. 在推进社会化居家养老方面，国家有哪些扶持和政策？ 2. 老龄人群在数字产品的使用方面，有哪些操作方面的特殊需求？ 3 当下年青一代与老年人的交流多吗？如何促进代际沟通 （四）教学方法与手段 1. 讲授法 2. 实例法 3. 小组讨论 4．课堂练习 5. 多媒体教学 第四章 社交游戏和社交网络 （一）目的与要求 1. 了解什么是社交游戏 2. 理解社交网络与游戏的结合 3. 理解老龄社交游戏的作用 （二）教学内容 第一节 什么是社交游戏 1．社交游戏定义 2. 社交游戏特点 2．社交游戏发展史 第二节 社交网络 1. 如何成为社交游戏