南方医科大学康复医学院 School of Rehablitation Sciences 3.功能评估 （1)平衡功能评定 包括主观评定和客观评定两个方面。主观评定以观察和量表为主，客观评 定多用平衡测试仪评定。 1)观察法观察被评定对像能否保持坐位和站立位平衡，以及在活动状态下能否保持平衡。 2)量表法信度和效度较好的量表主要有Berg平衡量表、Tinnetti活动能力量表、“站起-走” 计时测试。 3)平衡测试仪平衡测试仪的评定项目主要包括以下几个方面：静态平衡测试、动态平衡测试。 感觉统合测试(sensory organization test,SOT): 睁眼 稳定 视觉环境 闭眼 支撑面环境 不稳定 南方匠科大学康复医季院 视觉干扰 School of Rehabilitation Sciences 南方医科大学康复医学院 School of Rehabilitation Sciences 南方医科大学康复医学院 School of Rehabilitation Sciences 3.功能评估 （1）平衡功能评定 包括主观评定和客观评定两个方面。主观评定以观察和量表为主，客观评 定多用平衡测试仪评定。 1）观察法 观察被评定对象能否保持坐位和站立位平衡，以及在活动状态下能否保持平衡。 2）量表法 信度和效度较好的量表主要有Berg平衡量表、Tinnetti活动能力量表、“站起-走” 计时测试。 3）平衡测试仪 平衡测试仪的评定项目主要包括以下几个方面：静态平衡测试、动态平衡测试。 感觉统合测试（sensory organization test，SOT）： 睁眼 闭眼 视觉干扰 稳定 不稳定 视觉环境 支撑面环境