单元精讲 单元总提示 本单元的课文或借物抒情,或运用象征的手法,以清新的笔调完成对“雨”的刻画。学 习时要在把握文章基本思想情感的基础上,分析、借鉴、积累一些优美的写景的词句。 二、课文分讲 《下雨天,真好》以“雨”作为贯穿全文的线索,将作者年少时的片段回忆串联起来, 感情在雨中忽隐忽现,形成文章的另一条暗线,其中包裹了浓浓的亲情、友情以及作者对年 少生活的留恋之情。文章把叙事、写景、抒情和“雨”有机地统一在一起,情趣之外,增加 了浪漫的气息和隽永的意味 阅读《雷雨前》这篇作品,可注意逼真的象征手法的运用。文中不着一字,甚至连暗示 性的词句也没有,一切都以自然界的事物的本来面目为基础,抓住其特征,用比拟、夸张等 修辞手法作形象概括,以其独特的创作与审美观点把现实生活提供的素材精心提炼,把我们 带到他们精心构造的艺术境界,给人以思想熏陶,给人以美的享受。 《夜雨诗意》从小处起笔,低处起笔,结合作者广阔的联想思维,往大处走,往深处挖, 以学者的眼光解读了“夜雨诗意”的文化构建,搭建起一座由古到今的人生历史桥梁,典型 地体现了余秋雨“文化苦旅”般的写作风格。 《听听那冷雨》纵横驰骋的联想方式,极富诗意和哲理的语言,雨中望家的矛盾心情 都是本文写作上极大的特色。作者在中间各段采取时空交错的写法:忽而过去,忽而现在; 忽而故国,忽而异域,文理错综,以此表达诉说不尽的复杂情绪:而该文特殊之处其实在于 以敲打乐的形式,依靠句子的长短组合变化,达成绝对的音乐感。大量运用长短句,造成结 构上的美感,又用同音异义的字造成错综变化。一气呵成,不能中断,尤其在最后一句忽然 收短,与之前的长句一同形成强烈的节奏感,以及无限的感叹 《雨夜奇袭》记叙了红军的一次雨夜渡江战役。“雨夜”既是事件展开的时间,也是渡 江所面临的困难之一。文章通过叙事和对恶劣环境的渲染,高度赞扬了红军排除万难,力克 顽敌的大无畏的革命精神 《夜雨寄北》在广阔的空间意境中来回转换,往复对照,跌宕曲折中尽显羁旅之愁。艺 术构思新颖别致,有意打破近体诗用字用词不能重复的常规,恰切地表现了时间与空间回环 往复的意境之美,达到内容和形式的完美结合。 《六月二十七日望湖楼醉书》是一篇出色的写景诗,写杭州西湖夏天所遇到的暴雨,在 刹那之间,乌云密布,骤雨直降,但又一刹那风起云散,望湖楼外,水天一色。诗人对 暴风雨前后的景色变化写的十分生动,富有特色 《如梦令》以“浓睡”、“残酒”搭桥,写出了白夜至晨的时间变化和心理演变。然后一个 卷帘”,点破日曙天明,巧妙得当。然而,问卷帘之人,却一字不提所问何事,只于答话中 透露出谜底。真是绝妙工巧,不着痕迹。词人为花而喜,为花而悲、为花而醉、为花而嗔, 实则是伤春惜春,以花自喻,慨叹自己的青春易逝 《声声慢》是李清照晩年所作,抒写其孤苦无依的生活境况和极度的精神痛苦。在写作 手法上,开篇连用七个叠字,在感情上层层递进,有统摄全篇之效,且毫无斧凿堆砌之感。 全词情景相生,巧用险韵,工妙自然,笔力矫健,以暮秋景色为衬托,通过一些生活细节来 表现孤独痛苦的心境,如泣如诉,非常感人。 《浪淘沙·北戴河》这首词一开始就给人们展现出雄浑壮阔的自然景观。上片随着视角 的变化,空间画面渐次推移,极富层次感。精炼的设问句式,将较小的意象置于广阔巨大的 空间之中,化实为虚,以简驭繁,进一步烘托渲染“白浪滔天”的威猛旷悍。下片抒情,情中 有景,化用典故,展示了无产阶级革命家前无古人的雄伟气魄和汪洋浩瀚的博大胸怀。 三、阅读提示单元精讲 一、单元总提示 本单元的课文或借物抒情，或运用象征的手法，以清新的笔调完成对“雨”的刻画。学 习时要在把握文章基本思想情感的基础上，分析、借鉴、积累一些优美的写景的词句。 二、课文分讲 《下雨天，真好》以“雨”作为贯穿全文的线索，将作者年少时的片段回忆串联起来， 感情在雨中忽隐忽现，形成文章的另一条暗线，其中包裹了浓浓的亲情、友情以及作者对年 少生活的留恋之情。文章把叙事、写景、抒情和“雨”有机地统一在一起，情趣之外，增加 了浪漫的气息和隽永的意味。 阅读《雷雨前》这篇作品，可注意逼真的象征手法的运用。文中不着一字，甚至连暗示 性的词句也没有，一切都以自然界的事物的本来面目为基础，抓住其特征，用比拟、夸张等 修辞手法作形象概括，以其独特的创作与审美观点把现实生活提供的素材精心提炼，把我们 带到他们精心构造的艺术境界，给人以思想熏陶，给人以美的享受。 《夜雨诗意》从小处起笔，低处起笔，结合作者广阔的联想思维，往大处走，往深处挖， 以学者的眼光解读了“夜雨诗意”的文化构建，搭建起一座由古到今的人生历史桥梁，典型 地体现了余秋雨“文化苦旅”般的写作风格。 《听听那冷雨》纵横驰骋的联想方式，极富诗意和哲理的语言，雨中望家的矛盾心情， 都是本文写作上极大的特色。作者在中间各段采取时空交错的写法：忽而过去，忽而现在； 忽而故国，忽而异域，文理错综，以此表达诉说不尽的复杂情绪；而该文特殊之处其实在于 以敲打乐的形式，依靠句子的长短组合变化，达成绝对的音乐感。大量运用长短句，造成结 构上的美感，又用同音异义的字造成错综变化。一气呵成，不能中断，尤其在最后一句忽然 收短，与之前的长句一同形成强烈的节奏感，以及无限的感叹。 《雨夜奇袭》记叙了红军的一次雨夜渡江战役。“雨夜”既是事件展开的时间，也是渡 江所面临的困难之一。文章通过叙事和对恶劣环境的渲染，高度赞扬了红军排除万难，力克 顽敌的大无畏的革命精神。 《夜雨寄北》在广阔的空间意境中来回转换，往复对照，跌宕曲折中尽显羁旅之愁。艺 术构思新颖别致，有意打破近体诗用字用词不能重复的常规，恰切地表现了时间与空间回环 往复的意境之美，达到内容和形式的完美结合。 《六月二十七日望湖楼醉书》是一篇出色的写景诗，写杭州西湖夏天所遇到的暴雨，在 一刹那之间，乌云密布，骤雨直降， 但又一刹那风起云散，望湖楼外，水天一色。诗人对 暴风雨前后的景色变化写的十分生动，富有特色。 《如梦令》以“浓睡”、“残酒”搭桥，写出了白夜至晨的时间变化和心理演变。然后一个 “卷帘”，点破日曙天明，巧妙得当。然而，问卷帘之人，却一字不提所问何事，只于答话中 透露出谜底。真是绝妙工巧，不着痕迹。词人为花而喜，为花而悲、为花而醉、为花而嗔， 实则是伤春惜春，以花自喻，慨叹自己的青春易逝。 《声声慢》是李清照晚年所作，抒写其孤苦无依的生活境况和极度的精神痛苦。在写作 手法上，开篇连用七个叠字，在感情上层层递进，有统摄全篇之效，且毫无斧凿堆砌之感。 全词情景相生，巧用险韵，工妙自然，笔力矫健，以暮秋景色为衬托，通过一些生活细节来 表现孤独痛苦的心境，如泣如诉，非常感人。 《浪淘沙·北戴河》这首词一开始就给人们展现出雄浑壮阔的自然景观。上片随着视角 的变化，空间画面渐次推移，极富层次感。精炼的设问句式，将较小的意象置于广阔巨大的 空间之中，化实为虚，以简驭繁，进一步烘托渲染“白浪滔天”的威猛旷悍。下片抒情，情中 有景，化用典故，展示了无产阶级革命家前无古人的雄伟气魄和汪洋浩瀚的博大胸怀。 三、阅读提示