第三节、代表画家作品 1.荆浩、关同、董源、巨然的山水画特色和代表性作品 2.李成 关同、范宽的代表作品 3。人物画大师李公藓、梁楷、牧溪的代表性作品 4.张择端《清明上河图》 5.黄筌、徐熙的花鸟画艺术。 教学要求：使学生能够了解中国美术作品章节中重点的基本知识并能做到合 理的运用 并做到理论结合实际的运用知 ▣ 重点：掌握宋代院画的艺术 难点：了解宋代时期代表画家及艺术作品的特征。 授课方式：讲授、欣赏、讨论。 第七章 元代美术 4学时 第一节、中国文人画形成的历史条件、中国文人画的共同特点。 第二节、 赵孟類和元初画坛上的“复古”思 第一节、代表田家和作品 1.黄公望山水画的风格特征 2.“元四家”的绘画艺术特色： 3.元代著名的水墨花鸟画家及代表性作品 4.永乐宫壁画 5.元代莫高窟壁画 教学要求：使学生能够了解中国美术作品章节中重点的基本知识并能做到合 理的运用。掌握相关的知识点、并做到理论结合实际的运用知识。 重点：掌握中国文人画形成的历史条件、中国文人画的共同特点， 难占。 了解元代时期代画家及梦术作品的特征 授课方式：讲授、 欣赏、讨论 第八章明清美术 6学时 第一节、明清两代的绘画特点： 第二节、董其昌的“南北宗论” 第三节、代表画家及作品 ,明代工艺方面的突出成就 2. “四大名绣 3.明清建筑代表作。 4.沈周、文征明艺术风格上的差异 5.明代院派、浙派：“松江画派” 6“王”早 、恽的绘画艺术 7.朱耷（八大山人）的绘画代表性作品及艺术特色 8.“扬州画派”。 一般掌握“明四家”的代表作： 9.陈淳、徐渭的艺术特鱼： 10.清初“四僧”及龚贤的绘画艺术 教学要求：使学生能够了解中国美术作品章节中重点的基本知识并能做到 合理的运用。掌握相关的知识点、并做到理论结合实际的运用知识 重点：掌握明清两代的绘画特点。 难点：了解明清时期代表画家及艺术作品的特征。 授课方式：讲授、欣赏、讨论。11 第三节、代表画家作品 1.荆浩、关同、董源、巨然的山水画特色和代表性作品； 2.李成、关同、范宽的代表作品； 3.人物画大师李公麟、梁楷、牧溪的代表性作品。 4.张择端《清明上河图》 5.黄筌、徐熙的花鸟画艺术。 教学要求：使学生能够了解中国美术作品章节中重点的基本知识并能做到合 理的运用。掌握相关的知识点、并做到理论结合实际的运用知识。 重点：掌握宋代院画的艺术特征。 难点：了解宋代时期代表画家及艺术作品的特征。 授课方式：讲授、欣赏、讨论。 第七章 元代美术 4 学时 第一节、中国文人画形成的历史条件、中国文人画的共同特点。 第二节、赵孟頫和元初画坛上的“复古”思潮 第三节、代表画家和作品 1.黄公望山水画的风格特征 2.“元四家”的绘画艺术特色； 3.元代著名的水墨花鸟画家及代表性作品; 4.永乐宫壁画。 5.元代莫高窟壁画。 教学要求：使学生能够了解中国美术作品章节中重点的基本知识并能做到合 理的运用。掌握相关的知识点、并做到理论结合实际的运用知识。 重点：掌握中国文人画形成的历史条件、中国文人画的共同特点。 难点：了解元代时期代表画家及艺术作品的特征。 授课方式：讲授、欣赏、讨论。 第八章 明清美术 6 学时 第一节、明清两代的绘画特点； 第二节、董其昌的“南北宗论” 第三节、代表画家及作品 1.明代工艺方面的突出成就； 2.“四大名绣”； 3.明清建筑代表作。 4.沈周、文征明艺术风格上的差异 5.明代院派、浙派；“松江画派”； 6.“四王”、吴、恽的绘画艺术； 7.朱耷（八大山人）的绘画代表性作品及艺术特色； 8.“扬州画派”。一般掌握“明四家”的代表作； 9.陈淳、徐渭的艺术特色； 10.清初“四僧”及龚贤的绘画艺术； 教学要求：使学生能够了解中国美术作品章节中重点的基本知识并能做到 合理的运用。掌握相关的知识点、并做到理论结合实际的运用知识。 重点：掌握明清两代的绘画特点。 难点：了解明清时期代表画家及艺术作品的特征。 授课方式：讲授、欣赏、讨论