课程考核目的 本课程的考核目的是:了解学生通过本课程的学习,掌握本学科基本理论、基础知识的 状况,分析问题、解决问题的能力,以及科学的思维方法运用能力。促进学生复习、巩固所 学的知识 二.课程考试方式及时间 本课程的考试均以闭卷考试的形式进行,期终的考核成绩以期末成绩为主(70%),中 期(20%),平时和作业情况也作期终考试成绩的一部分(10%),考核成绩为百分制。本课 程不仅为后续课的学习打基础,而且对学生毕业后的工作,以及进一步的学习将产生一定的 影响。 考试时间为120分钟 三、教学时数 本课程总学时为54(18周,周课时3) 四.教材与参考书 教材《电路》(第五版)邱关源主编,高等教育出版社,2006年 参考书目 1.周守昌主编,《电路原理》(上册),高等教育出版社,出版时间1999年 2.江泽佳主编,周守昌、彭扬烈、吴宁修订,电路原理(第二版)(上、下册),高等 教育出版社,1985年 3.江泽佳主编,周守昌、吴宁、彭扬烈修订,电路原理(第三版)(上、下册),高等教 育出版社,1992年。 五.考核内容与考核要求 本考试大纲根据《电路分析》课程标准的教学要求,按照电工学学科的理论知识体系 提出考核的内容和考核要求。考核要求分为三个层次:了解、理解和掌握。 第一章电路模型和电路定律 1.教学内容 电路和电路模型:电流和电压的参考向:电功率和能量:电路元件:电阻元件、电容元 件、电感元件、电压源、电流源、受控源:基尔霍夫定律 2.基本要求 (1)理解电路和电路模型 (2)理解电流和电压的参考方向的概念 (3)掌握功率的计算 (4)熟练掌握电阻、电容、电感以及电压源、电流源等电路元件的电压电流关系: (5)了解受控源元件的特点; (6)熟练掌握基尔霍夫定律。 第二章电阻电路的等效变换一. 课程考核目的 本课程的考核目的是：了解学生通过本课程的学习，掌握本学科基本理论、基础知识的 状况，分析问题、解决问题的能力，以及科学的思维方法运用能力。促进学生复习、巩固所 学的知识。 二. 课程考试方式及时间 本课程的考试均以闭卷考试的形式进行，期终的考核成绩以期末成绩为主（70％），中 期（20％），平时和作业情况也作期终考试成绩的一部分（10％），考核成绩为百分制。本课 程不仅为后续课的学习打基础，而且对学生毕业后的工作，以及进一步的学习将产生一定的 影响。 考试时间为 120 分钟。 三 、教学时数 本课程总学时为 54（18 周，周课时 3）。 四. 教材与参考书 教材 《电路》(第五版) 邱关源主编，高等教育出版社，2006 年 参考书目 1．周守昌主编，《电路原理》(上册)，高等教育出版社，出版时间 1999 年 2．江泽佳主编，周守昌、彭扬烈、吴宁修订，电路原理（第二版）(上、下册)，高等 教育出版社, 1985 年。 3．江泽佳主编，周守昌、吴宁、彭扬烈修订，电路原理(第三版)(上、下册)，高等教 育出版社, 1992 年。 五. 考核内容与考核要求 本考试大纲根据《电路分析》课程标准的教学要求，按照电工学学科的理论知识体系， 提出考核的内容和考核要求。考核要求分为三个层次：了解、理解和掌握。 第一章 电路模型和电路定律 1．教学内容 电路和电路模型；电流和电压的参考向；电功率和能量；电路元件：电阻元件、电容元 件、电感元件、电压源、电流源、受控源；基尔霍夫定律。 2．基本要求 （1）理解电路和电路模型； （2）理解电流和电压的参考方向的概念； （3）掌握功率的计算； （4）熟练掌握电阻、电容、电感以及电压源、电流源等电路元件的电压电流关系； （5）了解受控源元件的特点； （6）熟练掌握基尔霍夫定律。 第二章 电阻电路的等效变换