第一讲国民经济核算简介 【教学目的和要求】 通过本讲的学习，学生应初步了解本课程的学习目标，国民经济核算的发展 历程以及田民经济核算的应用领域。 【教学总课时】 2课时 【教学内容】 1.理解国民经济核算 √国家这本大帐是怎么算的？ >假冒伪劣产品是否统计进GDP?驻华使馆的签证服务是否统计进GDP? 建设了1/3的大楼是否统计进GDP? >收入是如何产生和分配的？ >资金是如何在国民经济中流动的？ √主要宏观经济指标有哪些？是如何统计得到的？ >分析经济形势必须关注的四大指标？ >CPI中是否统计了房价的变动？ √5张表 >GDP核算表 >投入产出表 >资金流量表 》资产负债表 国际收支平衡表 2.宏观经济运行初步感受 通过投入产出表展示国民经济的生产过程、收入形成过程以及消费过程 >会结合实际解读主要宏观经济数据第一讲 国民经济核算简介 【教学目的和要求】 通过本讲的学习，学生应初步了解本课程的学习目标，国民经济核算的发展 历程以及国民经济核算的应用领域。 【教学总课时】 2 课时 【教学内容】 1. 理解国民经济核算  国家这本大帐是怎么算的？  假冒伪劣产品是否统计进 GDP？驻华使馆的签证服务是否统计进 GDP？ 建设了 1/3 的大楼是否统计进 GDP？  收入是如何产生和分配的？  资金是如何在国民经济中流动的？  主要宏观经济指标有哪些？是如何统计得到的？  分析经济形势必须关注的四大指标？  CPI 中是否统计了房价的变动？  5 张表  GDP 核算表  投入产出表  资金流量表  资产负债表  国际收支平衡表 2. 宏观经济运行初步感受 通过投入产出表展示国民经济的生产过程、收入形成过程以及消费过程  会结合实际解读主要宏观经济数据