早期刺激反应学习理论产生的背景 (1)过去两千年来,西方都认为人和动物有本质的差异: 人是有自由意志的,人可以自由控制和选择自己的行为。 动物是受本能和无条件反射控制的,只有生物学意义上的动作机制 (2)达尔文发表了《物种的起源》。被称为“现代心理学之父”。 这在西方引起轩然大波。 (3)心理学在接受进化论的观点后,那就有两种策略可供选择 A、赋予动物以人性 达尔文的弟子罗曼尼斯就写了第一部比 较心理学著作《动物的智慧》。认为动物是富有智慧的,在许多方面都 表现出人类的智慧和情感 B、把人兽性化。 认为人类的行为也是受反射、驱力和以往 经验制约的。把人机械化,把人的所有行为都还原成简单的刺激一反应 联结。 早期刺激反应学习理论采用了这种策略。桑代克、巴甫洛夫、 华生的学习理论都是采用了这一策略。早期刺激反应学习理论 产生的背景： （1）过去两千年来，西方都认为人和动物有本质的差异： 人是有自由意志的，人可以自由控制和选择自己的行为。 动物是受本能和无条件反射控制的，只有生物学意义上的动作机制。 （2）达尔文发表了《物种的起源》。被称为“现代心理学之父”。 这在西方引起轩然大波。 （3）心理学在接受进化论的观点后，那就有两种策略可供选择： A、赋予动物以人性。 达尔文的弟子罗曼尼斯就写了第一部比 较心理学著作《动物的智慧》。认为动物是富有智慧的，在许多方面都 表现出人类的智慧和情感。 B、把人兽性化。 认为人类的行为也是受反射、驱力和以往 经验制约的。把人机械化，把人的所有行为都还原成简单的刺激－反应 联结。 早期刺激反应学习理论采用了这种策略。桑代克、巴甫洛夫、 华生的学习理论都是采用了这一策略