顾、反思人生的过程;千叶瓶由“一般”“素白”到“雅致秀美”则象征着主人公心灵的丰富、人生境界 的提升。(8分;“手法”2分;“赏析”6分,一点3分,答出任意两点、意思对即可。另外手法答“伏笔” 也可,分析合理酌情给分。) 观点三:①这篇小说主题深刻,耐人寻味。小说通过主人公画千叶瓶的故事告诉我们,人只有学会反 思和自省,才能让心灵避免混乱和芜杂,获得滋养和提升,享受心灵的平静和充实,感受人与人之间的温 馨和融洽。②犯了过失,不应逃避,自欺欺人:也不应漠视,置之不理。要勇于面对,承担自己应负的责 任,这样,我们的社会才能更美好,更和谐。③即使工作中出现了失误,只要抱着积极的心态努力弥补 也能减少损失,甚至能化腐朽为神奇,变教训为财富。(8分:答出一点给4分,答出任意两点、意思对即可) 四、实用类文本阅读(25分) 12.(1)答D给3分,答B给2分,答E给1分:答A、C不给分。(A.“通过数字视频的传输和通 信”与原文明显不符:C.对作者感动的原因理解错误;E.不太全面。) (2)①为工作中受到了盖茨很多帮助和有益影响而心存感激;②为盖茨退休后自己不能与之共事受 益而难舍:③为盖茨退休后能全身心地致力公益事业回馈社会而感到高兴。(6分:答一点2分意思对即可) 3)①谦虚好学,善于思考,对不熟悉的领域充满好奇。②有开阔的文化视野和眼光,渴望了解并 能尊重不同的文化。③看问题很深刻,思路淸晰,能很快抓住问题核心,把复杂的问题简单化。④亲切平 和的人格魅力。⑤对于名位财富淡泊的态度,对慈善事业的热心。⑥对梦想不断追求的精神。(6分;答出 1点给1分,意思对即可 (4)[示例] 观点一:每个人都应该有梦想并为之努力。要点:①人要有梦想,并须为之不懈努力。有了梦想但不 肯努力,只幻想着一步登天,也很难实现自己梦想。②最高的梦想不仅仅是实现自己的人生价值,还应上 升到造福社会、造福人类的高度 观点二:人对于财富要有一个明智的态度。要点:①财富对于个人幸福和社会和谐都是必需的,但人 获取财富要通过个人努力和正当的手段。②人可以追求财富、创造财富,但不应迷恋财富,即取之社会用 之社会 观点三:人要有社会责任心并懂得回馈。要点:①做人要有社会责任感,要超越小我的狭隘,为社会 做贡献。②回馈不是简单的施舍和捐赠,而是一项需要激情投入的事业。 (8分:观点正确2分:阐述看法6分,其中每个要点3分,要求适当联系文本内容和社会实际,如 只有要点而没有联系文本内容和社会实际扣1分。) 五、语言文字运用(20分) 13.C(不合语境。“不忍卒读”意为不忍心读完,常用以形容文章内容悲惨动人。此处应用“难以卒读”) 14.A(B.句式杂糅:C.成分残缺,应在“互谅互让”后加上“的原则”;D.成分赘余,应去掉“的 基本要素”) 15.C(注意各句中相互照应的词语) 16.(5分:理由答出一点给2分,答出两点给4分,答出三点以上即可给5分) [要点] 正方:燃放烟花爆竹有利。因为:①能增强喜庆气氛,给人带来欢乐:②能弘扬中华民族传统文化 ③能带动相关产业的发展,增加就业机会,增加国家税收 反方:燃放烟花爆竹有弊。因为:①存在众多的安全隐患,容易伤人、引发火灾;②污染环境(空气 噪声,垃圾);③浪费大量金钱 17.(6分:一句3分,其中内容贴切2分,句式与示例相同且无语病1分) [示例]一株寒梅,风刀霜剑中却能吐放沁人心脾的幽香 波巨澜,腾起跌落时却能激起惊心动魄的雄壮 六、写作(60分) 18.参照2010年高考作文评分标准。 附:文言文参考译文12 顾、反思人生的过程；千叶瓶由“一般”“素白”到“雅致秀美”则象征着主人公心灵的丰富、人生境界 的提升。（8 分；“手法”2 分；“赏析”6 分，一点 3 分，答出任意两点、意思对即可。另外手法答“伏笔” 也可，分析合理酌情给分。） 观点三：①这篇小说主题深刻，耐人寻味。小说通过主人公画千叶瓶的故事告诉我们，人只有学会反 思和自省，才能让心灵避免混乱和芜杂，获得滋养和提升，享受心灵的平静和充实，感受人与人之间的温 馨和融洽。②犯了过失，不应逃避，自欺欺人；也不应漠视，置之不理。要勇于面对，承担自己应负的责 任，这样，我们的社会才能更美好，更和谐。③即使工作中出现了失误，只要抱着积极的心态努力弥补， 也能减少损失，甚至能化腐朽为神奇，变教训为财富。（8分；答出一点给 4分，答出任意两点、意思对即可） 四、实用类文本阅读（25 分） 12.（1）答 D 给 3 分，答 B 给 2 分，答 E 给 1 分；答 A、C 不给分。（A．“通过数字视频的传输和通 信”与原文明显不符；C．对作者感动的原因理解错误；E．不太全面。） （2）①为工作中受到了盖茨很多帮助和有益影响而心存感激；②为盖茨退休后自己不能与之共事受 益而难舍；③为盖茨退休后能全身心地致力公益事业回馈社会而感到高兴。（6 分；答一点 2 分意思对即可） （3）①谦虚好学，善于思考，对不熟悉的领域充满好奇。②有开阔的文化视野和眼光，渴望了解并 能尊重不同的文化。③看问题很深刻，思路清晰，能很快抓住问题核心，把复杂的问题简单化。④亲切平 和的人格魅力。⑤对于名位财富淡泊的态度，对慈善事业的热心。⑥对梦想不断追求的精神。（6 分；答出 1 点给 1 分，意思对即可） （4）[示例] 观点一：每个人都应该有梦想并为之努力。要点：①人要有梦想，并须为之不懈努力。有了梦想但不 肯努力，只幻想着一步登天，也很难实现自己梦想。②最高的梦想不仅仅是实现自己的人生价值，还应上 升到造福社会、造福人类的高度。 观点二：人对于财富要有一个明智的态度。要点：①财富对于个人幸福和社会和谐都是必需的，但人 获取财富要通过个人努力和正当的手段。②人可以追求财富、创造财富，但不应迷恋财富，即取之社会用 之社会。 观点三:人要有社会责任心并懂得回馈。要点：①做人要有社会责任感，要超越小我的狭隘，为社会 做贡献。②回馈不是简单的施舍和捐赠，而是一项需要激情投入的事业。 （8 分；观点正确 2 分；阐述看法 6 分，其中每个要点 3 分，要求适当联系文本内容和社会实际，如 只有要点而没有联系文本内容和社会实际扣 1 分。） 五、语言文字运用（20 分） 13．C（不合语境。“不忍卒读”意为不忍心读完，常用以形容文章内容悲惨动人。此处应用“难以卒读”） 14．A（B．句式杂糅；C．成分残缺，应在“互谅互让”后加上“的原则”；D．成分赘余，应去掉“的 基本要素”） 15．C（注意各句中相互照应的词语） 16.（5 分；理由答出一点给 2 分，答出两点给 4 分，答出三点以上即可给 5 分） [要点] 正方：燃放烟花爆竹有利。因为：①能增强喜庆气氛，给人带来欢乐；②能弘扬中华民族传统文化； ③能带动相关产业的发展，增加就业机会，增加国家税收。 反方：燃放烟花爆竹有弊。因为：①存在众多的安全隐患，容易伤人、引发火灾；②污染环境（空气、 噪声，垃圾）；③浪费大量金钱。 17．（6 分；一句 3 分，其中内容贴切 2 分，句式与示例相同且无语病 1 分） [示例]一株寒梅，风刀霜剑中却能吐放沁人心脾的幽香 一波巨澜，腾起跌落时却能激起惊心动魄的雄壮 六、写作（60 分） 18．参照 2010 年高考作文评分标准。 附:文言文参考译文