2.基本概念和知识点 了解阿卡贝拉演唱声部设置 3.问题与应用 尝试用阿卡贝拉形式改编乐曲 (三)思考与实践 阿卡贝拉团队声音标准与发展状态 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、网络辅助教学、团队合作、分组讨论、课堂讨论、 第四章中国近代钢琴音乐发展史 (一)目的与要求 1、掌握中国钢琴音乐的起源背景 2、熟悉中国钢琴音乐流派特点 3、了解不同年代的中国钢琴家。 (二)教学内容 第一节20世纪中国钢琴音乐文化的形成与发展 1、主要内容 中国钢琴音乐的起源与背景 2、基本概念和知识点 中国钢琴学派的行程 4.问题与应用 追寻中国钢琴音乐民族风格、民族意蕴的形成轨迹，了解钢琴音乐的历史 价值意义与现实意义。 (三)思考与实践 中国青年钢琴家的风格差异化 (四)教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、网络辅助教学、团队合作、分组讨论、课堂讨论、 五、各教学环节学时分配 学环节 习 讨 其他教 教学时数 实验 课 课 学环节 5 2．基本概念和知识点 了解阿卡贝拉演唱声部设置 3．问题与应用 尝试用阿卡贝拉形式改编乐曲 （三）思考与实践 阿卡贝拉团队声音标准与发展状态 （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、网络辅助教学、团队合作、分组讨论、课堂讨论、 第四章 中国近代钢琴音乐发展史 （一）目的与要求 1、掌握中国钢琴音乐的起源背景 2、熟悉中国钢琴音乐流派特点 3、了解不同年代的中国钢琴家。 （二）教学内容 第一节 20 世纪中国钢琴音乐文化的形成与发展 1、主要内容 中国钢琴音乐的起源与背景 2、基本概念和知识点 中国钢琴学派的行程 4． 问题与应用 追寻中国钢琴音乐民族风格、民族意蕴的形成轨迹，了解钢琴音乐的历史 价值意义与现实意义。 （三）思考与实践 中国青年钢琴家的风格差异化 （四）教学方法与手段 课堂讲授、多媒体教学、网络辅助教学、团队合作、分组讨论、课堂讨论、 五、各教学环节学时分配 教学环节 教学时数 讲 课 习 题 课 讨 论 课 实验 其他教 学环节 小 计