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36、睡觉时不要将被子盖在头上,保持呼吸流畅。 37、起床后,组织幼儿有次序地穿衣服、鞋袜等。 六、自由活动: 38、幼儿摔倒在地,教师应该鼓励幼儿自己爬起来,并关心地问: "摔疼了吗?“并检查有无伤处。 39、教师看到小朋友玩游戏有争执现象发生时,要注意观察孩子的 举动,必要时要制止争执的发生,让幼儿了解对与错。 40、幼儿因为某一样东西发生分歧时,应该让孩子自己协调,如果 事情严重化,教师再出面制止。 41、幼儿在游戏时争抢玩具,独占玩具时,教师应该教育幼儿说: …我们一起玩一玩,好吗?” 42、小朋友借了别人的东西占为己有时,要教育幼儿:及时归还。 43、当发现孩子说谎话的时候,教师不要面向全体小朋友批评指责, 要悄悄地给予指正,给孩子自尊。 44、进活动室、办公室或别人的房间前先轻轻地敲门,别人说"请 进“后再进入。 七、离园: 45、经常与家长进行交流,及时将幼儿在园情况反馈给家长。 46、离园时教育幼儿跟教师说:“老师再见!” 47、家长接幼儿时来晚了,要体谅家长的苦衷,不要给家长脸色看。36、睡觉时不要将被子盖在头上,保持呼吸流畅。 37、起床后,组织幼儿有次序地穿衣服、鞋袜等。 六、自由活动: 38、幼儿摔倒在地,教师应该鼓励幼儿自己爬起来,并关心地问: “摔疼了吗?”并检查有无伤处。 39、教师看到小朋友玩游戏有争执现象发生时,要注意观察孩子的 举动,必要时要制止争执的发生,让幼儿了解对与错。 40、幼儿因为某一样东西发生分歧时,应该让孩子自己协调,如果 事情严重化,教师再出面制止。 41、幼儿在游戏时争抢玩具,独占玩具时,教师应该教育幼儿说: “我们一起玩一玩,好吗?” 42、小朋友借了别人的东西占为己有时,要教育幼儿:及时归还。 43、当发现孩子说谎话的时候,教师不要面向全体小朋友批评指责, 要悄悄地给予指正,给孩子自尊。 44、进活动室、办公室或别人的房间前先轻轻地敲门,别人说“请 进”后再进入。 七、离园: 45、经常与家长进行交流,及时将幼儿在园情况反馈给家长。 46、离园时教育幼儿跟教师说:“老师再见!” 47、家长接幼儿时来晚了,要体谅家长的苦衷,不要给家长脸色看
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