贵阳医学院预防系理论课教案 课程名称:环境卫生学 授课对象:预防医学专业2002级 讲课题目:环境质量评价 授课时间:2005。12。22、27 讲课时数:4学时 授课人:张华教授 课程分类:考试 教学地点:53教室 教材名称:环境卫生学(五版)起止章节:第九章,268~293 目的要求:了解环境质量评价的目的、作用、种类、内容及方法。掌握现状评价方法。 本章节重点、难点: 【重点】 环境质量现状评价方法。环境污染健康影响评价 难点】 目前没有机会参与环境质量评价工作的实习。通过实习指导中的课题练习帮助学生了 解、掌握常用的评价指标、计算方法及评价方法 教学方式及进程 大课讲授4学时 2.实习课题练习。 使用教具:使用多媒体(电脑幻灯)辅助 参考资料: 1.教材有关章节(p268~293) 2.《环境卫生学教学参考资料》 作业:环境质量评价实习(《实习指导》p96-98) 讲课内容及时间安排 第1节课(50) 、基本概念 1环境质量 (5’) 指在一个具体的环境内,环境总体或环境的某些要素对人群的生存和繁衍以及社会经济发 展的适宜程度。环境质量评价指对环境要素优劣的定量描述。按照一定评价标准和方法, 对一定区域范围内的环境质量进行说明、评定和预测,是认识和研究环境的一种科学方法。 自然环境质量:物理、化学、生物环境质量。按环境要素分为大气、水、土和生物环 境质量。社会环境质量:社会经济、文化、环境美学质量。 当前,我国环境科学研究中所讲述环境质量,通常指因工农业生产发展带来的污染所 造成的环境质量下降,即污染环境质量贵阳医学院预防系理论课教案 课程名称：环境卫生学 授课对象：预防医学专业 2002 级 讲课题目：环境质量评价 授课时间：2005。12。22、27 讲课时数：4 学时 授 课 人：张华 教授 课程分类：考试 教学地点：53 教室 教材名称：环境卫生学（五版） 起止章节：第九章，268～293 目的要求：了解环境质量评价的目的、作用、种类、内容及方法。掌握现状评价方法。 本章节重点、难点： 【重点】 环境质量现状评价方法。环境污染健康影响评价。 【难点】 目前没有机会参与环境质量评价工作的实习。通过实习指导中的课题练习帮助学生了 解、掌握常用的评价指标、计算方法及评价方法。 教学方式及进程： 1. 大课讲授 4 学时 2. 实习课题练习。 使用教具：使用多媒体（电脑幻灯）辅助。 参考资料： 1.教材有关章节（p268～293） 2.《环境卫生学教学参考资料》 作业：环境质量评价实习（《实习指导》p96-98） 讲课内容及时间安排 第 1 节课（50’） 一、基本概念 1.环境质量 （5’） 指在一个具体的环境内，环境总体或环境的某些要素对人群的生存和繁衍以及社会经济发 展的适宜程度。环境质量评价指对环境要素优劣的定量描述。按照一定评价标准和方法， 对一定区域范围内的环境质量进行说明、评定和预测，是认识和研究环境的一种科学方法。 自然环境质量：物理、化学、生物环境质量。按环境要素分为大气、水、土和生物环 境质量。社会环境质量：社会经济、文化、环境美学质量。 当前，我国环境科学研究中所讲述环境质量，通常指因工农业生产发展带来的污染所 造成的环境质量下降，即污染环境质量