桑代克在心理学发展中的历史地位(学 习的意义) ●1、桑代克总结了美国机能主义和他自己研究的成 果,在1913年出版了《教育心理学》一书,使教 育心理学从教育学和儿童心理学中分化出来,成 为一门独立的学科。 ●2、桑代克是联结主义心理学说的建立者。 ●3、桑代克首先用实验法来研究动物心理。(用实 验的研究代替自然的观察) 4、桑代克致力于心理测验运动,设计过很多心理 测验和教育测验,成为当时这个运动的领袖一、桑代克在心理学发展中的历史地位（学 习的意义） ⚫ 1、桑代克总结了美国机能主义和他自己研究的成 果，在1913年出版了《教育心理学》一书，使教 育心理学从教育学和儿童心理学中分化出来，成 为一门独立的学科。 ⚫ 2、桑代克是联结主义心理学说的建立者。 ⚫ 3、桑代克首先用实验法来研究动物心理。（用实 验的研究代替自然的观察） ⚫ 4、桑代克致力于心理测验运动，设计过很多心理 测验和教育测验，成为当时这个运动的领袖