促进发展的基本策略 ■两难故事推理法 ■公正团体途径法 ■引导学生进行价值澄清 ■总之:把学生看作主体,给学生提供足够的 选择、反思、体验空间。促进发展的基本策略 ◼ 两难故事推理法 ◼ 公正团体途径法 ◼ 引导学生进行价值澄清 ◼ 总之:把学生看作主体,给学生提供足够的 选择、反思、体验空间