ha3batb//ha3bibatb ko20-ymo kem-yex lpoAOTaTb/ IpoAOJCKHTb硎m0;cuH中 4.朗读对话,注意语音语调 5.讲解对话 1)IloqeMy Tbl pelHIa cTaTb yHTeJIbHHueH? pemB硎mo;cuHg 2) gc aeTcTBa noJIOOHIa m Ko Iy H 3Ty npodpeccHIO. 3)… KaK moⅱmaa 6.按角色朗读对话 7.就对话内容回答问题 I)KeM xoeT CTaTb Haraa? 2)IloqeMy HHHa pelLa cTaTb yHTeIbHHuei 3)KeM pelI cTaTb apyr HaTaIH? 4)Kem xoqeT cTaTb HHHa 8.仿编对话 TekCT 1.朗读课文,注意语音、语调 2.听课文录音 3.读课文,讲解 1)peIHTb ITO, c HHp 2)丑. 4.读课文,就课文内容回答问题 5.转述课文内容 6.仿写作文назвать//называть кого-что кем-чем продолжать//продолжить что; с инф. 4．朗读对话，注意语音语调 5．讲解对话 1) Почему ты решила стать учительницей? решить что; с инф. 2) И я с детства полюбила школу и эту профессию. с детства 3) ..., как мой папа. 6．按角色朗读对话 7．就对话内容回答问题 1) Кем хочет стать Наташа? 2) Почему Нина решила стать учительницей? 3) Кем решил стать друг Наташи? 4) Кем хочет стать Нина? 8．仿编对话 Текст 1． 朗读课文，注意语音、语调 2． 听课文录音 3． 读课文，讲解 1) решить что, с инф. 2) и..., и... 4． 读课文，就课文内容回答问题 5． 转述课文内容 6. 仿写作文