课次17 2012年4月24日 教学 1、掌握羧酸的分类命名和化学性质 的 2、熟悉羧酸代表化合物 第九章羧酸及其衍生物（计划4学时） 第一节羧酸 一、羧酸的分类和命名 二、羧酸的制备 三、羧酸的物理性质 学 四、羧酸的化学性质 1.酸性 色 2.羟基被取代的反应（生成酰卤、酸酐、酯、酰胺） 3.脱羧反应 4.二元羧酸的受热反应 5.a-H的卤代反应 五、羧酸的代表化合物 教学重点、 教学重点：羧酸的化学性质 难点及教学 教学难点：羧酸的化学性质 方法 教学方法：多媒体教学 作业、思考 第九章羧酸及其衍生物作业：教材P187-189 题（讨论题 阅读材料 第1,2,3,4,5题 1.本次课教学内容完成情况： ①顺利N②较紧张③未完成④其他 2.学生课堂纪律： 华 ①良好√②一般 ③较差 3.教学内容深、广度： ①合适\②较合适③不合适 4.作业完成情况： ①良好②一般 ③较差④未交 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等。 3 课次 17 2012 年 4 月 24 日 教学 目的 1、掌握羧酸的分类命名和化学性质 2、熟悉羧酸代表化合物 教 学 内 容 第九章 羧酸及其衍生物 （计划 4 学时） 第一节 羧酸 一、羧酸的分类和命名 二、羧酸的制备 三、羧酸的物理性质 四、羧酸的化学性质 1. 酸性 2. 羟基被取代的反应（生成酰卤、酸酐、 酯、酰胺） 3. 脱羧反应 4. 二元羧酸的受热反应 5. α-H 的卤代反应 五、羧酸的代表化合物 教学重点、 难点及教学 方法 教学重点：羧酸的化学性质 教学难点：羧酸的化学性质 教学方法：多媒体教学 作业、思考 题（讨论题） 阅读材料 第九章 羧酸及其衍生物作业：教材 P187-189 第 1，2，3，4，5 题 课 后 记 1. 本次课教学内容完成情况： ①顺利√ ②较紧张 ③未完成 ④其他 2. 学生课堂纪律： ①良好√ ②一般 ③较差 3. 教学内容深、广度： ①合适√ ②较合适 ③不合适 4. 作业完成情况： ①良好√ ②一般 ③较差 ④未交 注：课后记包括学生课堂纪律、教学内容完成情况及教学体会等