2.创新学习制度 要培养基础知识宽、创新意识强烈、具有良好 自学和动手能力的本科生，必须以学习制度的 改变作为前提条件。“隶学计划和导师指导 下的自由选架学分制”是本科学习制度改革 的趋势，这个学分制被称为“真正的学分制” 是当代高等教育制度中最行之有效的学习和管 理制度。自由选课学分制是因材施教的必要条 件，是最大限度发挥大学多学科优势的必要条 件，是培养自我学习能力和创新能力的必要条 件，也是给学生以自我选择专业的更大自由的 必要条件。 2. 创新学习制度 要培养基础知识宽、创新意识强烈、具有良好 自学和动手能力的本科生，必须以学习制度的 改变作为前提条件。“教学计划和导师指导 下的自由选课学分制”是本科学习制度改革 的趋势，这个学分制被称为“真正的学分制” 是当代高等教育制度中最行之有效的学习和管 理制度。自由选课学分制是因材施教的必要条 件，是最大限度发挥大学多学科优势的必要条 件，是培养自我学习能力和创新能力的必要条 件，也是给学生以自我选择专业的更大自由的 必要条件