第二板块写作 单元标题:微笑着面对生活 怎样写演讲稿 作者:张昊 「写作导航 同学们,当我们聆听了雨果那充满激情的《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》后,是不 是内心也涌起一种冲动:也想把自己心中的话大声地说出来呢?好,那就让我们一起来,一 起走上讲台,大声地演讲吧 要进行一次成功的演讲,首先要写好演讲稿。那么,怎样写好演讲稿呢? 首先,我们要知道演讲稿具有一般文章的共性,写作时只要符合一般文章写作的共同要 求,同时再注意到它的自身特点就行了。它并不神秘,同学们写作起来也不会很困难的 其次,我们必须掌握它的自身特点 一、观点鲜明,内容具有鼓动性。演讲稿观点鲜明,显示着演讲者对一种理性认识的 肯定,显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度,能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不 鲜明,就缺乏说服力,就失去了演讲的作用。而且,演讲之所以最容易激发听众的情感,使 听众的思想为之震动,精神为之感奋,情绪为之激昂,热血为之沸腾,就在于演讲内容的鼓 动性。因此,同学们写作时要在表达上注意感情色彩,把说理和抒情结合起来。既有冷静的 分析,又有热情的鼓动;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所爱。当然这种深厚动人的 感情不应是“挤”出来的,而要发自肺腑,就像泉水喷涌而出 、结构清楚,层次简明。一般文稿主要是供人阅读的,读者有思考的余地,在层次 结构上可以跌宕起伏,曲折多变;在内容上也可以盘根错节,错综复杂。而演讲稿是口头表 达,演讲语言稍纵即逝,听众对演讲中每一句话的含义,几乎没有思考玩味的余地,其结构 特点是内容的内在联系与有声语言动态交流的统一,注重有声性。因此,演讲稿特别注重结 构清楚,层次简明 三、语言流畅,深刻风趣。要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来,让人们 看得见,听得到,就必须借助语言这个交流思想的工具。因此,语言运用得好还是差,对写 作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量,不能不在语言的运用上下一番功夫。写作演讲稿 在语言运用上应注意以下三个问题: (一)要口语化。“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求,也就是说演讲的语言要 口语化。演讲,说出来的是一连串声音,听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂,要看 演讲者能否说得好,更要看演讲稿是否写得好。如果演讲稿不“上口”,那么演讲的内容再好, 也不能使听众“入耳”,完全听懂。由于演讲稿的语言是作者写出来的,受书面语言的束缚较 大,因此,就要冲破这种束缚,使演讲稿的语言口语化。为了做到这一点,写作演讲稿时, 应把长句改成短句,把倒装句必成正装句,把单音词换成双音词,把听不明白的文言词语 成语改换或删去。演讲稿写完后,要念一念,听一听,看看是不是“上口”、“入耳”,如果不 那么“上口”、“入耳”,就需要进一步修改 (二)要通俗易懂。演讲要让听众听懂。如果使用的语言讲出来谁也听不懂,那么这篇 演讲稿就失去了听众,因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此,演讲稿的语言要力 求做到通俗易懂。列宁说过:“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话,应当坚决抛弃 晦涩难懂的术语和外来的字眼,抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口 号、决定和结论”。 (三)要生动感人。好的演讲稿,语言一定要生动。如果只是思想内容好,而语言干巴第二板块 写 作 单元标题：微笑着面对生活 ——怎样写演讲稿 作者：张昊 [写作导航] 同学们，当我们聆听了雨果那充满激情的《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》后，是不 是内心也涌起一种冲动：也想把自己心中的话大声地说出来呢？好，那就让我们一起来，一 起走上讲台，大声地演讲吧！ 要进行一次成功的演讲，首先要写好演讲稿。那么，怎样写好演讲稿呢？ 首先，我们要知道演讲稿具有一般文章的共性，写作时只要符合一般文章写作的共同要 求，同时再注意到它的自身特点就行了。它并不神秘，同学们写作起来也不会很困难的。 其次，我们必须掌握它的自身特点。 一、观点鲜明，内容具有鼓动性。演讲稿观点鲜明，显示着演讲者对一种理性认识的 肯定，显示着演讲者对客观事物见解的透辟程度，能给人以可信性和可靠感。演讲稿观点不 鲜明，就缺乏说服力，就失去了演讲的作用。而且，演讲之所以最容易激发听众的情感，使 听众的思想为之震动，精神为之感奋，情绪为之激昂，热血为之沸腾，就在于演讲内容的鼓 动性。因此，同学们写作时要在表达上注意感情色彩，把说理和抒情结合起来。既有冷静的 分析，又有热情的鼓动；既有所怒，又有所喜；既有所憎，又有所爱。当然这种深厚动人的 感情不应是“挤”出来的，而要发自肺腑，就像泉水喷涌而出。 二、结构清楚，层次简明。一般文稿主要是供人阅读的，读者有思考的余地，在层次 结构上可以跌宕起伏，曲折多变；在内容上也可以盘根错节，错综复杂。而演讲稿是口头表 达，演讲语言稍纵即逝，听众对演讲中每一句话的含义，几乎没有思考玩味的余地，其结构 特点是内容的内在联系与有声语言动态交流的统一，注重有声性。因此，演讲稿特别注重结 构清楚，层次简明。 三、语言流畅，深刻风趣。要把演讲者在头脑里构思的一切都写出来或说出来，让人们 看得见，听得到，就必须借助语言这个交流思想的工具。因此，语言运用得好还是差，对写 作演讲稿影响极大。要提高演讲稿的质量，不能不在语言的运用上下一番功夫。写作演讲稿 在语言运用上应注意以下三个问题： （一）要口语化。“上口”、“入耳”这是对演讲语言的基本要求，也就是说演讲的语言要 口语化。演讲，说出来的是一连串声音，听众听到的也是一连串声音。听众能否听懂，要看 演讲者能否说得好，更要看演讲稿是否写得好。如果演讲稿不“上口”，那么演讲的内容再好， 也不能使听众“入耳”，完全听懂。由于演讲稿的语言是作者写出来的，受书面语言的束缚较 大，因此，就要冲破这种束缚，使演讲稿的语言口语化。为了做到这一点，写作演讲稿时， 应把长句改成短句，把倒装句必成正装句，把单音词换成双音词，把听不明白的文言词语、 成语改换或删去。演讲稿写完后，要念一念，听一听，看看是不是“上口”、“入耳”，如果不 那么“上口”、 “入耳”，就需要进一步修改。 （二）要通俗易懂。演讲要让听众听懂。如果使用的语言讲出来谁也听不懂，那么这篇 演讲稿就失去了听众，因而也就失去了演讲的作用、意义和价值。为此，演讲稿的语言要力 求做到通俗易懂。列宁说过：“应当善于用简单明了、群众易懂的语言讲话，应当坚决抛弃 晦涩难懂的术语和外来的字眼，抛弃记得烂熟的、现成的但是群众还不懂的、还不熟悉的口 号、决定和结论”。 （三）要生动感人。好的演讲稿，语言一定要生动。如果只是思想内容好，而语言干巴