22 新闻大学(2005秋) 研究方法,30%多,最少的是批判研究方法,在6%左超过了杂志(24%)和广播(22%)。 右。同时采用实证研究方法的比例略有下降,采用袁(九):研究的媒介类型 诠释研究方法、批判研究方法的比例略有上升。 表(七):1990年代与1965年-1989年西方大 电纸脑「播其他 众传播研究采用研究方法的比较 实证研究方法诠释研究方法批判标方法 .y, 6、研究的社会资助 211990年代 58.5 如表(十)所示,90年代研究获得社会资助的机 会仍很少。近80%(795%)的研究没有获得资助,只 有20.5%的研究获得了资助。总体来看,研究主要得 如表(八)所示,就采用实证研究方法而言,90年到单一来源的资助,其所占比例为85%%,同时得到 代采用最多的是内容分析法,其所占的比例近40%两家以上单位的共同资助的研究所占的比例为 (393%),其次是调查研究法,比例为357%(其中实13.7%。具体来看,这些资助主要来源于大学和政府。 地调査占178%,电话调查占107%,邮寄问卷调查来源于大学、政府的资助,占所有资助的近80% 古7%,还有新兴的网络调查占0.8%),第三是实验(766%)。 研究法,占244%。 表(十):研究的社会资助 表(八):90年代西方大众传播研究采用实证研究方 获薄资助 得坚动 法的情况 专 人其他大学,大学、双大 机构道政府人机构科断机购私人 比例74 例380%708%34%0%024 合计176%(8 Stempel曾对《新闻学季刊》做过统计,从1924 7、大众传播研究与其它学科的关系 年至1963年的40年间,运用内容分析方法的论文 从表(十一),我们可以看到,90年代传播学学术 只有50篇,1964-1973年的10年中即有51篇,期刊与其他学科学术期刊相互引用的情况,呈现 1974-1983年,更是高达106篇。[5Rfe和 Freitag下几个主要特点:(1)信息科学类期刊,多是自我引 对1971年到1995年《新闻与传播学季刊》上论文所用、内部相互引用;它们较少地引用大众传播学期 使用的内容分析方法做了一番统计,其结果相似。和社会学期刊,但它们不被大众传播学期刊和社会 Rf和 Freitag认为,更多地采用内容分析方法,反学期刊引用。(2)、政治学、社会学和(社会)心理学类 映了研究队伍的扩大,研究生科研项目的增多,科学期刊,多是自我引用、少数相互引用,它们被大众传 训练的加强,以及对“内容”本身定义的扩大。[16]本播学期刊和舆论调查期刊引用,它们极少地引用大 研究证明了这两项研究的预测 众传播学期刊和舆论调查期刊。(3)、奥论调查类期 5、研究的媒介类型 刊,多是自我引用、少数相互引用,它们较多地被大 如表(九)所示,研究的媒介类型中,“研究多种众传播学期刊引用,也少数地被政治学、社会学和 媒介”、“未涉及具体大众传媒”的比例较髙,分别为(社会)心理学类期刊引用,它们引用政治学、社会学 23%、244%。与先前的研究多考察单一媒介不同,90和(社会)心理学期刊较少地引用大众传播学期刊 年代的媒介分析,一方面呈现综合取向趋势,即对整(4)、人际传播学期刊,多是自我引用和少数相互引 个社会信息系统做全面分析,一方面研究日益转向用,它们引用大众传播学期刊较少地被大众传播学 以受者为中心”,因为本研究显示“未涉及具体大众期刊引用。(5)大众传播学期刊,较多地自我引用和 传媒的研究多为受众研究。 相互引用;它们较少地引用政治学社会学和(社会) 在各种大众传媒中,电视是考察最多的媒介,其心理学类期刊、舆论调查类期刊和人际传播学期刊 次是报纸,它们所占的比例分别为24%和15.8%,并较少地被这些期刊引用 其它媒介所占的比例较低,但电脑、互联网作为新的 (注:以上1-18均为期刊名称代码:1、 Joumal of 媒介,开始受到研究者的关注,其所占的比例48%, Communication;2、 Human Communication Research 201994-2010ChinaAcademicJoumalElectronicPUblishinghOuse,Allrightsreservedhttp://www.cnki.net新闻大学 秋 研究方法 , 多 , 最少的是批判研究方法 , 在 左 右 。 同时 , 采用实证研究方法的比例略有下降 , 采用 诊释研究方法 、 批判研究方法的比例略有上升 。 表 七 年 代 与 年 一 年 西 方 大 众 传 播 研 究 采 用 研 究 方 法 的 比 较 超过 了杂志 和广播 。 表 九 研 究 的 媒 介 类 型 实证研究 方法 论释 研 究方法 批刘研究 方法 年一 年 更 乞 歇 年代 阴 舀 鸿 ‘ 甲场 一 一 歇 毛 。 电视 及纸 明这 、 杂态 厂播 其 他 舜护 未涉大 酬 护李名 媒介 媒介 众传甥 七日列 及 巧 研 乞 歇 毛 职 舀 淤 乞 创 舀 刀叭 熟 职 七 《职么 幻 、 如表 八 所示 , 就采用实证研究方法而言 , 年 代采用最多的是内容分析法 , 其所 占的比例近 , 其次是调查研究法 , 比例为 其中实 地调查 占 , 电话调查 占 , 邮寄问卷调查 占 , 还有新兴的网络调查 占 , 第三是实验 研究法 , 占 。 、 研究的社会资助 如表 十 所示 , 年代研究获得社会资助的机 会仍很少 。 近 的研究没有获得资助 , 只 有 的研究获得了资助 。 总体来看 , 研究主要得 到单一来源 的资助 , 其所 占比例为 , 同时得到 两 家 以 上 单位 的共 同资助 的研究所 占的 比例 为 。 具体来看 , 这些资助主要来源于大学和政府 。 来源于 大学 、 政府的资助 , 占所有资助 的近 。 表 十 研 究 的 社 会 资 助 表 八 年代 西 方 大 众传播研究采用 实证研究 方 法 的情况 内容 调窗开络去 实验 总计 晰 赓妞旗查 笼树苟周查 由嚼飞倦 乒截熊渣 习院 吩 旅珊 呢 厌 吸 厌 加冲几 仪跳 份粗 获很 资助 乖办得资助 单一 来源 多种来湃 大学 政茱 私人 其他 女 学 、 烨手 大学 科研初构 机构 集道 政府 人机构 科研机构 私人机构 囚 吕舅么 贪月 , 。科自 只‘ 月 认 , 自 认艺么 役 困 了 乞舒‘ 〔 了皇 , 以 曾对《新 闻学季刊 》做过统计 , 从 年至 年的 年间 , 运用 内容分析方法的论文 只有 篇 , 一 年 的 年 中即 有 篇 , 一 年 , 更是高达 篇 。 瓜 和 对 年到 年《新闻与传播学季刊 》上论文所 使用 的内容分析方法做了一番统计 , 其结果相似 。 和 认为 , 更多地采用 内容分析方法 , 反 映了研究队伍的扩大 , 研究生科研项 目的增多 , 科学 训练的加强 , 以及对 “ 内容 ”本身定义的扩大 。 本 研究证明了这两项研究的预测 。 、 研究的媒介类型 如表 九 所示 , 研究的媒介类型 中 , “ 研究多种 媒介 ” 、 “ 未涉及具体大众传媒 ” 的 比例较高 , 分别为 、 。 与先前的研究多考察单一媒介不同 , 年代的媒介分析 , 一方面呈现综合取向趋势 , 即对整 个社会信息系统做全面分析 , 一方面研究 日益转 向 “ 以受者为中心 ” , 因为本研究显示 “ 未涉及具体大众 传媒 ” 的研究多为受众研究 。 在各种大众传媒中 , 电视是考察最多的媒介 , 其 次是报纸 , 它们所占的比例分别为 和 巧 , 其它媒介所 占的比例较低 , 但电脑 、 互联网作为新 的 媒介 , 开始受到研究者 的关注 , 其所 占的 比例 , 、 大众传播研究与其它学科的关系 从表 十一 , 我们可以看到 , 年代传播学学术 期刊与其他学科学术期刊相互引用 的情况 , 呈现 以 下几个主要特点 、 信息科学类期刊 , 多是 自我引 用 、 内部相互引用 它们较少地引用大众传播学期刊 和社会学期刊 , 但它们不被大众传播学期刊和社会 学期刊引用 。 、 政治学 、 社会学和 社会 心理学类 期刊 , 多是 自我引用 、 少数相互引用 , 它们被大众传 播学期刊和舆论调查期刊引用 , 它们极少地引用大 众传播学期刊和舆论调查期刊 。 、 舆论调查类期 刊 , 多是 自我引用 、 少数相互引用 , 它们较多地被大 众传播学期刊引用 , 也少数地被政治学 、 社会学和 社会 心理学类期刊引用 , 它们引用政治学 、 社会学 和 社会 心理学期刊 , 较少地引用大众传播学期刊 。 、 人际传播学期刊 , 多是 自我 引用 和少数相互引 用 , 它们引用大众传播学期刊 , 较少地被大众传播学 期刊引用 。 、 大众传播学期刊 , 较多地 自我引用和 相互引用 它们较少地引用政治学 、 社会学和 社会 心理学类期刊 、 舆论调查类期刊和人际传播学期刊 , 并较少地被这些期刊引用 。 注 以上 一 均为期刊名称代码 、 、 月 韶朋祀五