17.新中国成立后，我国采用过 、代用制和 三种教师任用制 度。 18.教育经费是以 支付的教育费用，包括国家各级政府财政预算中实· 际用于教育事业的基金、各种杜会力量和学生家庭及个人直接用于教育的费用。 19.教育事业费的支出项目主要是 和 20.如果小学平均以每班45名学生计算，普通教室的面积应为 平方米，中学以 50名学生计算，普通教室的面积应为 平方米。 21.我国的教育基本法是我国第八届全国人民代表大会于1995年3月18日在第三次全 体会议上通过并颁布的 22.教育规划，又称为 ,是国家或地方各级政府 根据国家的教育方针、政策和法规，为实现一定的教育发展目标，促进国家或地方经济和社会 发展，对有关教育事业的发展目标、规模、速度，以及相应的步骤和措施等所做的设计、部署和 安排。 23.教育督导因其划分的标准不同可以区分为不同的类型。按督导内容分，有 和 24.评价的有效性，就是 达到评价目的的程度。 得 分 评卷人 三、简答题（每题10分，共60分）】 25.简述教育行政所具有的功能。 26.文化大革命对我国学制的破坏主要表现在哪些方面？ 27.简述分权型课程行政体制的主要特点。 ,28.如何科学地选择校址？ 29.简述权力机关制定教育法规的程序。 30.教育督导室和督学在督导活动中可以依法行使哪些职权？ 17817. 成立 用 制 和 三种 教师 用 制 度。 18. 教青经 家各级政府财政预算 际用于教青事业的基金、各种社会力量和学生家庭及个人直接用于教青的费用。 19. 教青事 要是 20. 果小学平 班45 通教 50 普通教 为一一 1. 基本 代表大 于1995 年3 月18 第三次全 体会议上通过并颁布的 22. 育规 家或 各级政 根据国家的教育方针、政策和法规，为实现一定的教育发展目标，促进国家或地方经济和社会 发展，对有关教育事业的发展目标、规模、速度，以及相应的步骤和措施等所做的设计、部署和 安排。 23. 育 督 导 24. 的 的 |得分|评卷人| I I I 三、筒答题{每题 0分，共 0分} 25. 教育行政所 26. 大革 学制 要表 27. 述分权 程行 . 28. 学地选 29. 述权 教育法 30. 督导 督学在 导活动 法行使 职权 178