on iong 第二节 韵母辨证（4学时) 1、单韵母的辨正 2、复韵母的辨正 3、鼻韵母的辨正 第三节 韵母训练(2学时) 充分利用教材上的内容进行训练的同时，适当补充一些有针对性的内容进行训练。 (四)主要考核内容 韵母的发音：难点韵母的辨正。 第四章 声调（总4学时) (一)教学要求 1、掌握普通话的调值与调类，念准普通话各调类的调值。 2、掌握普通话的各种变调的规则，包括上声的变调、“一”和“不”的变调等。 (二)教学重点和难点 1、普通话的调值与调类，声调训练与声调辨正。 2、变调的规则与训练。 (三)教学内容 第一节 声调概说（1学时) 1、声调及其作用 2、调值和调类 3、普通话的四种声调： 阴平（一声）：高平调，55调： 阳平（二声）：中升调，35调： 上声（三声）：降升调，214调：on ɡ ionɡ 第二节 韵母辨证（4 学时） 1、单韵母的辨正 2、复韵母的辨正 3、鼻韵母的辨正 第三节 韵母训练（2 学时） 充分利用教材上的内容进行训练的同时，适当补充一些有针对性的内容进行训练。 （四）主要考核内容 韵母的发音；难点韵母的辨正。 第四章 声调（总 4 学时） （一）教学要求 1、掌握普通话的调值与调类，念准普通话各调类的调值。 2、掌握普通话的各种变调的规则，包括上声的变调、“一”和“不”的变调等。 （二）教学重点和难点 1、普通话的调值与调类，声调训练与声调辨正。 2、变调的规则与训练。 （三）教学内容 第一节 声调概说（1 学时） 1、声调及其作用 2、调值和调类 3、普通话的四种声调： 阴平（一声）：高平调，55 调； 阳平（二声）：中升调，35 调； 上声（三声）：降升调，214 调；