学习目标5专题10、课程论文 课外完成 论文 “讲述+引导+讨 课程论文 论” 平时作业 学习目标6 专题9、绿色设计与制造 多媒体课件+传 课堂表现 统教学 (考勤、答 参观感知 问、讨论) 专题1科技、制造业、专业、国家、未来(2学时) 从瓦特发明蒸汽机开始讲述并引导讨论机电领域的科技进步发展，这些科技与制造业和 机械设计制造及其自动化专业的关系，制造业与机械制造业在国民经济和国防中的重要作用 和意义以及专业的美好未来， 基本要求： 了解并理解是科技是社会进步的根本动力，机械设计制造及其自动化领域宏观主要技术 进步的历史和趋势，机械设计制造及其自动化专业和制造业的作用和意义。 重点与难点： 机械设计制造及其自动化专业和制造业的作用和意义。 毕业要求对应关系： 本专题学习内容对应学习目标1，支撑毕业要求指标点7.1、82 专题2工业4.0和中国制造2025(2学时) 结合国家“制造强国等制造业发展战略，讲述、分析、讨论工业4.0和中国制造2025 的背景、意义和内容，重点分析其中与机械设计制造及其自动化专业相关部分内容。 基本要求： 了解工业4.0和中国制造2025的背景、意义和内容。 重点与难点 工业4.0和中国制造2025的背景、意义和内容，机械设计制造及其自动化专业对实现 我国“制造强国“的作用和意义。 毕业要求对应关系： 本专题学习内容对应学习目标1，支撑毕业要求指标点7.1、82。 专题3、专业、职业规划与终生学习(1学时) 主要是分析，讨论专业特色与优势，引导学生学习如何做好人生与职业规划，并分析讨 论终生学习的方法和良好的学习生活习惯的养成。 基本要求： 了解专业特色与优势，做好人生与职业规划、终生学习的方法和必要性。 4 学习目标 5 专题 10、课程论文 课外完成 论文 学习目标 6 专题 9、绿色设计与制造 “讲述+引导+讨 论” 多媒体课件+传 统教学 参观感知 课程论文 平时作业 课堂表现 (考勤、答 问、讨论) 专题 1 科技、制造业、专业、国家、未来（2 学时） 从瓦特发明蒸汽机开始讲述并引导讨论机电领域的科技进步发展，这些科技与制造业和 机械设计制造及其自动化专业的关系，制造业与机械制造业在国民经济和国防中的重要作用 和意义以及专业的美好未来。 基本要求： 了解并理解是科技是社会进步的根本动力，机械设计制造及其自动化领域宏观主要技术 进步的历史和趋势，机械设计制造及其自动化专业和制造业的作用和意义。 重点与难点: 机械设计制造及其自动化专业和制造业的作用和意义。 毕业要求对应关系： 本专题学习内容对应学习目标 1，支撑毕业要求指标点 7.1、8.2。 专题 2 工业 4.0 和中国制造 2025（2 学时） 结合国家“制造强国”等制造业发展战略，讲述、分析、讨论工业 4.0 和中国制造 2025 的背景、意义和内容，重点分析其中与机械设计制造及其自动化专业相关部分内容。 基本要求： 了解工业 4.0 和中国制造 2025 的背景、意义和内容。 重点与难点: 工业 4.0 和中国制造 2025 的背景、意义和内容，机械设计制造及其自动化专业对实现 我国“制造强国”的作用和意义。 毕业要求对应关系： 本专题学习内容对应学习目标 1，支撑毕业要求指标点 7.1、8.2。 专题 3、专业、职业规划与终生学习（1 学时） 主要是分析，讨论专业特色与优势，引导学生学习如何做好人生与职业规划，并分析讨 论终生学习的方法和良好的学习生活习惯的养成。 基本要求： 了解专业特色与优势，做好人生与职业规划、终生学习的方法和必要性