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的,是为使命而生活的,只有为实现人生价值而不懈努力的人生才有意义。因此,作者对给以他启迪的一 切心存敬意。(扣住事物给了他怎样的启迪,酌情给分) 六、语文综合学习(每小题4分,共12分) 21.①句语序混乱。将“大面积从新学期开始使用”改为“从新学期大面积开始使用”(2分)②句 缺宾语中心语。句末加上“的新体系”(2分) 22.①威尼斯城(2分)②以“葬礼”的方式唤醒人们的环保意识,引起政府对保护威尼斯的生态 环境重视。(2分) 23.(1)①陶渊明②晋朝孙康:(一个1分) (2)要求观点鲜明,理由充分。示例:我认为要多读经典作品,因为经典作品经过时间的检验 具有很强的艺术性和思想性,对我们成长和提高语文素养大有好处。示例:我们认为要多读流行作品 因为流行作品反映了时代的信息,贴近我们的现实生活,符合心理需求,帮助我们了解社会,增长见 识。(2分) 24.作文。(60分) 等 三等 四等 50-45分)(4-38分)(37-25分) (24-0分) 切合题意 符合题意基本符合题意 偏高题意 中心突出 中心明确中心基本明确 中心不够明确 基础|内容具体 内容较具体内容不够具体 内容空泛 等级感情真实 感情真实感情基本真实感情虚假 50分/结构完整 结构完整结构基本完整 条理不够清楚 语言通畅 语言较通畅语言基本通顺 语病多 字体清楚 字体较清楚字体不够清楚 字迹难辨 符合文体要求符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求 标点规范 标点较规范标点不够规范 标点不规范 符合字数 符合字数 300字以上 不足300字 较深刻(2分)较丰富(3分)较有文采(3分)有创意(2分) 发展「较能透过现象材料较丰富;词语较生动,句式见解新颗,材料新 等级|深入本质:教能形象较丰富较灵活;善用修薜|鲜,构思精巧;联 10分揭示问题产生 手法;文句较有意想和想象较有独到 的原因 之处,有个性特征 【说明】 ①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点。符合文体,指符合考生根据题意和内容自选的文 体要求。 ②发展等级评分,依据评分点,不要求全面,以一点突出者按等评分,直至满分 ③缺题目扣2分,每3个错别字扣1分,重复不计;不足字数,每少50字扣1分。 ④确认为抄袭的作文,“基础等级”在四等之内偏后评分,“发展等级”不给分。 作文评分时全员平均分控制在42分45分之间的,是为使命而生活的,只有为实现人生价值而不懈努力的人生才有意义。因此,作者对给以他启迪的一 切心存敬意。(扣住事物给了他怎样的启迪,酌情给分) 六、语文综合学习(每小题 4 分,共 12 分) 21.① 句语序混乱。将“大面积从新学期开始使用”改为“从新学期大面积开始使用”(2 分)②句 缺宾语中心语。句末加上“的新体系”(2 分) 22. ①威尼斯城(2 分) ②以“葬礼”的方式唤醒人们的环保意识,引起政府对保护威尼斯的生态 环境重视。(2 分) 23.(1)① 陶渊明 ②晋朝 孙康;(一个 1 分) (2)要求观点鲜明,理由充分。示例:我认为要多读经典作品,因为经典作品经过时间的检验, 具有很强的艺术性和思想性,对我们成长和提高语文素养大有好处。示例:我们认为要多读流行作品, 因为流行作品反映了时代的信息,贴近我们的现实生活,符合心理需求,帮助我们了解社会,增长见 识。(2 分) 24.作文。(60 分) 【说明】 ①基础等级评分以题意、内容、语言、文体为重点。符合文体,指符合考生根据题意和内容自选的文 体要求。 ②发展等级评分,依据评分点,不要求全面,以一点突出者按等评分,直至满分。 ③缺题目扣 2 分,每 3 个错别字扣 1 分,重复不计;不足字数,每少 50 字扣 1 分。 ④确认为抄袭的作文,“基础等级”在四等之内偏后评分,“发展等级”不给分。 作文评分时全员平均分控制在 42 分-45 分之间 基础 等级 50 分 一等 (50-45 分) 二等 (44-38 分) 三等 (37-25 分) 四等 (24-0 分) 切合题意 中心突出 内容具体 感情真实 结构完整 语言通畅 字体清楚 符合文体要求 标点规范 符合字数 符合题意 中心明确 内容较具体 感情真实 结构完整 语言较通畅 字体较清楚 符合文体要求 标点较规范 符合字数 基本符合题意 中心基本明确 内容不够具体 感情基本真实 结构基本完整 语言基本通顺 字体不够清楚 基本符合文体要求 标点不够规范 300 字以上 偏离题意 中心不够明确 内容空泛 感情虚假 条理不够清楚 语病多 字迹难辩 不符合文体要求 标点不规范 不足 300 字 发展 等级 10 分 较深刻(2 分) 较丰富(3 分) 较有文采(3 分) 有创意(2 分) 较能透过现象 深入本质;较能 揭示问题产生 的原因 材料较丰富; 形象较丰富 词语较生动,句式 较灵活;善用修辞 手法;文句较有意 蕴 见解新颖,材料新 鲜,构思精巧;联 想和想象较有独到 之处,有个性特征
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