第四章开天辟地的大事变 一、授课时间：3课时 二、授课类型：理论课 三、授课题目：开天辟地的大事变 四、教学目的与要求： 通过本讲的教学，使学生了解新文化运动和五四运动的内容、意义，马克思主义在中国传播 的社会历史条件，与中国工人运动的结合，了解中国共产党创立的过程及其怎样掀开中国革 命的新一页，使学生懂得中国人民选择马克思主义和中国共产党是历史的必然，从而坚定马 克思主义的理想信念，忠诚拥护共产党的领导。 五、教学重点与难点： (一)关于党内合作 (二)大革命的历史意义及失败的原因和经验教训 六、教学基本内容纲要及教学手法与实施步骤： (一)教学基本内容纲要 1.新文化运动和五四运动的意义： 2.马克思主义在中国早期传播的情形与特点： 3.中国共产党创立的历史特点：中国共产党民主革命纲领的初步确立和内容： 4.国共合作的可能性与必要性： 5.大革命失败的原因和教训 (二)教学手法与实施步骤 1.教学手法：采取讲授式与研讨式教学。「放映关于五四运动、大革命等的音像资料，组织 学生讨论。 2.实施步骤：该讲教学内容的逻辑结构：分为2节讲授，内容安排上逐次展开与深化。 第一节阐述新文化运动的兴起、口号、意义及局限，十月革命对马克思主义在中国传播的影 响，五四运动的爆发及其历史特点，揭示它为何成为新民主主义革命的开端。接着论述早期 马克思主义运动的队伍、特点及新文化运动的发展，介绍中国共产党的早期组织及其活动， 从而使学生了解马克思主义如何与中国工人运动结合。第二节介绍中国共产党成立的情况， 论述中共成立的历史特点及其意义。阐述中国共产党制定革命纲领，发动工农运动，实行国 共合作，开展国民革命，从而展现了中国革命的新面貌。 七、讨论题、思考题： 1.中国先进分子是怎样选择并接受马克思主义的？ 2.为什么说中国共产党的成立是“开天辟地的大事变？ 3.中国共产党成立后，中国革命出现了哪些新面貌？ 4.试论大革命失败的原因及教训。 八、参考资料与阅读文献： 1.《中国共产党第二次全国代表大会宣言》，《中共党史参考资料》人民出版社，1980年版。 2.毛泽东：《中国社会各阶级分析》，《湖南农民运动考察报告》，《毛泽东选集》，人民出版 社，1991年版。 3.《中国国民党第一次全国代表大会宣言》，《中共党史参考资料》人民出版社1980年版。 4.彭明：《五四运动史》，人民出版社，1996年修订本。 5.耿云志：《从启蒙运动到马克思主义在中国的传播》，人民出版社，1983年版。 九、课后小结： 77 第四章 开天辟地的大事变 一、授课时间：3 课时 二、授课类型：理论课 三、授课题目：开天辟地的大事变 四、教学目的与要求： 通过本讲的教学，使学生了解新文化运动和五四运动的内容、意义，马克思主义在中国传播 的社会历史条件，与中国工人运动的结合，了解中国共产党创立的过程及其怎样掀开中国革 命的新一页，使学生懂得中国人民选择马克思主义和中国共产党是历史的必然，从而坚定马 克思主义的理想信念，忠诚拥护共产党的领导。 五、教学重点与难点： （一）关于党内合作 （二）大革命的历史意义及失败的原因和经验教训 六、教学基本内容纲要及教学手法与实施步骤： （一）教学基本内容纲要 1．新文化运动和五四运动的意义； 2．马克思主义在中国早期传播的情形与特点； 3．中国共产党创立的历史特点；中国共产党民主革命纲领的初步确立和内容； 4．国共合作的可能性与必要性； 5．大革命失败的原因和教训 （二）教学手法与实施步骤 1．教学手法：采取讲授式与研讨式教学。『放映关于五四运动、大革命等的音像资料，组织 学生讨论。 2．实施步骤：该讲教学内容的逻辑结构：分为 2 节讲授，内容安排上逐次展开与深化。 第一节阐述新文化运动的兴起、口号、意义及局限，十月革命对马克思主义在中国传播的影 响，五四运动的爆发及其历史特点，揭示它为何成为新民主主义革命的开端。接着论述早期 马克思主义运动的队伍、特点及新文化运动的发展，介绍中国共产党的早期组织及其活动， 从而使学生了解马克思主义如何与中国工人运动结合。第二节介绍中国共产党成立的情况， 论述中共成立的历史特点及其意义。阐述中国共产党制定革命纲领，发动工农运动，实行国 共合作，开展国民革命，从而展现了中国革命的新面貌。 七、讨论题、思考题： 1．中国先进分子是怎样选择并接受马克思主义的？ 2．为什么说中国共产党的成立是“开天辟地的大事变”？ 3．中国共产党成立后，中国革命出现了哪些新面貌？ 4．试论大革命失败的原因及教训。 八、参考资料与阅读文献： 1．《中国共产党第二次全国代表大会宣言》，《中共党史参考资料》人民出版社，1980 年版。 2．毛泽东：《中国社会各阶级分析》，《湖南农民运动考察报告》，《毛泽东选集》，人民出版 社，1991 年版。 3．《中国国民党第一次全国代表大会宣言》，《中共党史参考资料》人民出版社 1980 年版。 4．彭明：《五四运动史》，人民出版社， 1996 年修订本。 5．耿云志：《从启蒙运动到马克思主义在中国的传播》，人民出版社，1983 年版。 九、课后小结：