试卷代号：2233 国家开放大学（中央广播电视大学）2016年春季学期“开放专科”期末考试 药理学（药） 试题答案及评分标准 (供参考) 2016年7月 一、单项选择题（每题选择一个最佳答案，填写在括号中，每题2分，共50分） 1.C 2.D 3.B 4.A 5.B 6.C 7.E 8.C 9.B 10.B 11.A 12.B 13.C 14.B 15.C 16.B 17.C 18.C 19.D 20.E 21.A 22.D 23.E 24.B 25.C 二、名词解释（选答4题，每题5分，多答不给分，共20分） 26.生物利用度：指药物吸收进人血液循环的速度和程度，生物利用度高，说明药物吸收 良好；反之，则药物吸收差。 27.不良反应：药物治疗中，给病人带来的不适或者痛苦的反应。 28.抗菌活性：抗菌药物抑制或杀灭病原微生物的能力称为抗菌活性。 29.拮抗剂：与受体有较强的亲和力，无内在活性，没有效应力的药物。 30.兴奋：在药物对机体发生作用的过程中，反映机体器官原有功能水平上的改变，功能 增强或增加的现象称为兴奋。 三、问答题(4题选答3题，每题10分，多答不给分，共30分】 31.举例说明，药物的排泄途径有哪些？ 答：(1)肾脏排泄：多数药物和代谢物可通过肾小球滤过，不同程度的被肾小管重吸收。药 物经肾浓缩在尿中可达到很高的浓度，例如肌注链霉素，有利于治疗泌尿道感染，因此肾脏功 能不全时，应慎用对肾脏有损害的药物。(3分) (2)胆汁排泄：从胆汁排泄的药物，如红霉素、四环素等，可用于治疗胆道感染。(3分) (3)乳腺排泄：乳汁偏酸，弱碱性药物如吗啡易通过乳汁排出，可引起乳儿中毒。故哺乳期 妇女用药应慎重。(2分) (4)其他途径，如肠液、唾液、泪水或汗液中。(2分) 764试卷代号 :2233 国家开放大学{中央广播电视大学 )2016 年春季学期"开放专科"期末考试 药理学(药) 试题答案及评分标准 (供参考) 一、单项选择题(每题选择一个最佳答案，填写在括号中，每题 分，共 50 分} 1. C 6. C 11. A 16. B 21. A 2. D 7. E 12. B 17. C 22. D 3. B 8. C 13. C 18. C 23. E 4.A 9. B 14. B 19. D 24. B 二、名词解释{选答 题，每题 分，多答不错分，共 20 分} 5. B 10. B 15. C 20. E 25. C 2016 26. 生物利用度:指药物吸收进人血液循环的速度和程度，生物利用度高，说明药物吸收 良好 反之，则药物吸收差。 27. 不良反应 药物治疗中，给病人带来的不适或者痛苦的反应。 28. 抗菌活性 抗菌药物抑制或杀灭病原微生物的能力称为抗菌活性。 29. 拮抗剂:与受体有较强的亲和力，无内在活性，没有效应力的药物。 30. 兴奋:在药物对机体发生作用的过程中，反映机体器官原有功能水平上的改变，功能 增强或增加的现象称为兴奋。 三、问答题 (4 题选答 题，每题 10 分，多答不给分，共 30 分) 1.举例说明，药物的排泄途径有哪些? 答:(1)肾脏排世 多数药物和代谢物可通过肾小球滤过，不同程度的被肾小管重吸收。药 物经肾浓缩在尿中可达到很高的浓度，例如肌注链霉素，有利于治疗泌尿道感染，因此肾脏功 能不全时，应慎用对肾脏有损害的药物。 (3 分) (2) 胆汁排世 从胆汁排泄的药物，如红霉素、四环素等，可用于治疗胆道感染。 (3 分) (3) 乳腺排泄 乳汁偏酸，弱碱性药物如吗啡易通过乳汁排出，可引起乳儿中毒。故哺乳期 妇女用药应慎重。 (2 分) (4) 其他途径，如肠液、唾液、泪水或汗液中。 (2 分) 764