北京立思辰科技股份有限公司2017年年度报告全文 2、主要境外资产情况 口适用√不适用 核心竞争力分析 公司是否需要遵守特殊行业的披露要求 目前,在教育业务方面,公司是中国A股市场智慧校园领域、语文学习服务领域、高考升学服务领域 龙头或领先企业,具有明显的市场领先优势。报告期内,公司继续通过积极的市场拓展、协同整合以及加 大自主研发力度提升公司的竞争实力,未发生因设备或技术升级换代、核心技术人员辞职、特许经营权丧 失等导致公司核心竞争能力受到严重影响的情况。 1、核心技术创新及内容资源优势 公司在积极拓展渠道、市场的同时,十分注重自身研发能力的提升及内容资源的累积,不断开发新产 品新应用,保持核心技术创新优势,丰富内容资源,帮助用户提升产品使用效率效果。公司通过不断加强 在教育大数据及人工智能领域的投入,掌握情感计算、自然语言理解、数据分析及可视化等核心技术的应 用,打造“教育大脑计划”,为公司教育产品赋能 学习服务方面,公司拥有全国最领先的大语文教研体系,丰富的语文内容资源及独特的教学体系,使 语文学习不再枯燥,提升学生学习兴趣及语文素养 升学服务方面,公司拥有高考升学研究院专注于研究高中生生涯规划,升学通道设计,高考政策,自 主招生政策,港澳台升学和高中生心理问题等。报告期内完成了新高考选科测评系统硏发,通过该产品可 加强与学校合作机会,为新高考学生选科提供服务。 智慧教育方面,公司拥有教育技术研究院致力于在教学资源、课程设置、学生培养等方面进行信息技 术与教育教学深度融合的探索研究;同时公司拥有丰富的校本课程资源,围绕不同需求,整合提供个性化 服务。覆盖科学技术、传统文化、生活艺术、体育舞蹈等种类的300余门校本课程,将学校的校园文化和 特色课程开发充分结合,为学校一线教学提供有力支持,极大丰富了教育内容资源的输出。在核心学科应 用上,公司拥有五个研发中心,致力于为客户提供优质的学科应用产品。 、运营模式优势 公司自转型教育以来,始终坚持线上+线下,2Cby2B的运营模式,通过B端业务获得收入利润的同 时可以得到近距离接触终端用户的机会,并通过内容和技术打通C端业务,进一步扩大市场。线上+线下 的运营模式,也使公司业务实现快速异地复制北京立思辰科技股份有限公司 2017 年年度报告全文 15 2、主要境外资产情况 □ 适用 √ 不适用 三、核心竞争力分析 公司是否需要遵守特殊行业的披露要求 否 目前，在教育业务方面，公司是中国 A 股市场智慧校园领域、语文学习服务领域、高考升学服务领域 龙头或领先企业，具有明显的市场领先优势。报告期内，公司继续通过积极的市场拓展、协同整合以及加 大自主研发力度提升公司的竞争实力，未发生因设备或技术升级换代、核心技术人员辞职、特许经营权丧 失等导致公司核心竞争能力受到严重影响的情况。 1、核心技术创新及内容资源优势 公司在积极拓展渠道、市场的同时，十分注重自身研发能力的提升及内容资源的累积，不断开发新产 品新应用，保持核心技术创新优势，丰富内容资源，帮助用户提升产品使用效率效果。公司通过不断加强 在教育大数据及人工智能领域的投入，掌握情感计算、自然语言理解、数据分析及可视化等核心技术的应 用，打造“教育大脑计划”，为公司教育产品赋能。 学习服务方面，公司拥有全国最领先的大语文教研体系，丰富的语文内容资源及独特的教学体系，使 语文学习不再枯燥，提升学生学习兴趣及语文素养。 升学服务方面，公司拥有高考升学研究院专注于研究高中生生涯规划，升学通道设计，高考政策，自 主招生政策，港澳台升学和高中生心理问题等。报告期内完成了新高考选科测评系统研发，通过该产品可 加强与学校合作机会，为新高考学生选科提供服务。 智慧教育方面，公司拥有教育技术研究院致力于在教学资源、课程设置、学生培养等方面进行信息技 术与教育教学深度融合的探索研究；同时公司拥有丰富的校本课程资源，围绕不同需求，整合提供个性化 服务。覆盖科学技术、传统文化、生活艺术、体育舞蹈等种类的 300 余门校本课程，将学校的校园文化和 特色课程开发充分结合，为学校一线教学提供有力支持，极大丰富了教育内容资源的输出。在核心学科应 用上，公司拥有五个研发中心，致力于为客户提供优质的学科应用产品。 2、运营模式优势 公司自转型教育以来，始终坚持线上+线下，2C by 2B 的运营模式，通过 B 端业务获得收入利润的同 时可以得到近距离接触终端用户的机会，并通过内容和技术打通 C 端业务，进一步扩大市场。线上+线下 的运营模式，也使公司业务实现快速异地复制