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对各种文化的兼收并蓄 口希腊文化并不是阿拉伯文化汲取的唯一源泉。 口阿拉伯人还借取了印度人的成就。 ▣有两项印度人的数学成就经过阿拉伯人的转达 而被现代科学吸收: 口1)位值制和0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 这十个符号。由于阿拉伯人的转述,印度人发 明的这十个数字结果被称做阿拉伯数字。 口2)正弦函数。对各种文化的兼收并蓄 o 希腊文化并不是阿拉伯文化汲取的唯一源泉。 o 阿拉伯人还借取了印度人的成就。 o 有两项印度人的数学成就经过阿拉伯人的转达 而被现代科学吸收: o 1)位值制和0、1、2、3、4、5、6、7、8、9 这十个符号。由于阿拉伯人的转述,印度人发 明的这十个数字结果被称做阿拉伯数字。 o 2)正弦函数
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