和合理利用,建立良好的民间文化生态环境,为推进西部大开发作出贡献 (1)第①段从、行政区域、 、人口数量等四个方面说明了“中 国西部”的概念。 (2)第②段中“华夏祖先的脚步”是指_ ;将元谋人、蓝田人与北京猿 人的年代作比较,是为了说明 (3)选择下列词语,将序号分别填入下面句子的横线处。 精美绝伦B.博大精深C.兼收并蓄 形成了自己 的恢宏气度,展现出 的艺术形式和的文化 内涵。 (4)用简洁的语言概括西部文化的主要特征。 (5)第⑥段中写道:“在一些偏远的少数民族地区,经济的落后和交通的闭塞 给人们的生活带来了贫困,却也使这些地方保留下一些久远时代的艺术品种,成 为珍贵的‘活化石’……”这段文字中的“贫困”意味着失去,“保留”意味着 得到。其实,我们的生活中也充满着这种“得”与“失”的辩证关系,“得”与 “失”往往是相伴相随的。请写200字左右议论性文字,谈谈你对这个问题的理 解和合理利用，建立良好的民间文化生态环境，为推进西部大开发作出贡献。 （1）第①段从________、行政区域、________、人口数量等四个方面说明了“中 国西部”的概念。 （2）第②段中“华夏祖先的脚步”是指________；将元谋人、蓝田人与北京猿 人的年代作比较，是为了说明________________。 （3）选择下列词语，将序号分别填入下面句子的横线处。 A．精美绝伦 B．博大精深 C．兼收并蓄 形成了自己________的恢宏气度，展现出________的艺术形式和________的文化 内涵。 （4）用简洁的语言概括西部文化的主要特征。 （5）第⑥段中写道：“在一些偏远的少数民族地区，经济的落后和交通的闭塞 给人们的生活带来了贫困，却也使这些地方保留下一些久远时代的艺术品种，成 为珍贵的‘活化石’……”这段文字中的“贫困”意味着失去，“保留”意味着 得到。其实，我们的生活中也充满着这种“得”与“失”的辩证关系，“得”与 “失”往往是相伴相随的。请写 200 字左右议论性文字，谈谈你对这个问题的理 解