3.教师的教学激情与人格魑力。 教师要对学科教育的深深热爱,对学生的深深 热爱,永远自信,永远对学生充满希望,永远带 给学生激情与活力,让高尚的人格影响学生。 4.学生的学习劲头与学习乐趣。 教师要用发長的眼光看待学生的问题,用赏识 的眼光看待学生的成绩。给学生以希望,给学生 以动力,给学生以激励。教师要于激发学科的 兴趣,让学生从学习中体验乐趣。 4区中一喾峻 培养志远意诚、思方行圆的 社会栋如族脊虽3.教师的教学激情与人格魅力。 教师要对学科教育的深深热爱，对学生的深深 热爱，永远自信，永远对学生充满希望，永远带 给学生激情与活力，让高尚的人格影响学生。 4.学生的学习劲头与学习乐趣。 教师要用发展的眼光看待学生的问题，用赏识 的眼光看待学生的成绩。给学生以希望，给学生 以动力，给学生以激励。教师要善于激发学科的 兴趣，让学生从学习中体验乐趣