分析 教学难点：区别草本药用植物和木本药用植物用间管理所采取的主要技术措施 的异同。何依据药用植物生长情况和环境条件变化，灵活应用各种田间管理措施 调控药用植物生长发育。 教学设计 调控对策 (主要有引入、展开（方法、手段）、归纳总结、作业等项目) 作业：1、简述一般草本类药材用间管理的一般步骤。 2、简述药用植物病虫害的防治策略。 3、药用植物中耕的原因及作用。 课后补遗 章节 第五章第1-3节(4学时) 教学 (说明要求学生：了解、掌握、熟悉的知识，要求学生掌握的能力。) 目的 通过课堂讲授使学生掌握现代农业技术在药用植物生产上的应用，重点掌握无 与要 公害栽培技术和现代设施栽培技术、现代尘物技术在药用植物生产上的应用。 求 (填写说明教学大纲要求讲授的主要内容，以及需要补充史新的教学内容，并标注 需要讲授的学时。) 药用植物无公害栽培发展动念、无公害中药材的概念、无公害中药材产品法规 的形成和发展：药用植物无公害栽培对生态环境的要求：土壤、空气、农用灌水： 无公害栽培管理技术：无公害中药材尘产的施把技术、施肥原则、充分提高无机氮 教学 肥的有效利用率、无公害中药材生产病虫害防治技术。药用植物现代化设施栽培技 内容 术：现代设施栽培在药用植物上的应用（保护地栽培、无土栽培），药用植物现代 化设施栽培的发展趋势。现代生物技术在药用植物生产上的应用：应用生物技术开 展药用植物快速繁殖、资源保护，应用生物技术进行药用植物育种，DM分子标记 在药用植物分类和药材鉴定上的应用，应用生物技术加快药用植物次生代谢物（药 效成分)的生产。 计划讲授4学时，及时补充史新有关生物技术方面的内容，提高讲课质量。 重点、 教学重点：药用植物无公害栽培技术和现代设施栽培技术发展与意义